2019-2020年四年级信息上册 3-4课给我们的文章加图画教案 人教版

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1、2019-2020年四年级信息上册3-4课给我们的文章加图画教案人教版教学目标:  1.学会在Word中插入剪贴画和来自文件的图片。  2.掌握图片的移动、缩放等设置。  3.了解Word的页面边框。课时按排:  1课时。教学重点:  剪贴画的插入、移动和缩放。1.Word97默认的图片是浮于文字上方的,因此一插入就可以动,Wordxx默认的方式是嵌入式的,图片不能移动,可以先在图片上单击鼠标右键,选择“设置图片格式”,单击其中的“版式”,单击“浮于文字上方”就可以移动了。2.Wordxx的对话框的Wordxx略有不同,但大体操作类似,这一点在以后的

2、各课中均会碰到。3.Word启动后,其工具栏情况可能会有所不同。有的工具栏没有显示,可以通过“视图”菜单中的“工具栏”,在弹出的菜单中选择。4.当图片的叠放次序定义为“置于文字下方”后,图片就不容易被选择,这时可单击绘图工具栏上的选择工具,就可选择图片。教材分析:1.插入剪贴画:这一部分内容的操作并不复杂,因此可以通过大屏幕演示,学生就可以掌握。但一味的模仿对发展学生的学习能力没有太大的帮助,教学时,要注意让学生观察屏幕提示,自己想一想怎么操作。2.图片的移动和缩放:要提醒学生注意鼠标指针的变化。3.右键快捷菜单:教材有意渗透右键的作用,在教学时可以

3、让学生观察,右键菜单有几种不同的情形。在图形上单击右键,在文档区单击右键,在工具栏和菜单栏上单击所弹出的右键菜单各是怎样的,为什么会有这些不同?4.设置图片的叠放次序:可以改变图片的叠放层次和使图片存于文字下方。5.插入来自文件的图片:这样就可以插入自己原先在画笔里画的画及电脑中的图片文件。6.图片工具栏:利用图片工具栏,我们可以对图片进行一些修改和设置。这里可以学生自己摸索得个按钮的功能。可以告诉学生,如果对哪个按钮表示的意思不清楚,可以将鼠标指向这个工具。7.页面边框:让学生了解就可以了。第4课让我们的文章更有艺术性-艺术字教学目标:  1.学会

4、在Word中插入艺术字。  2.了解分栏。课时按排:  1课时。教学重点:  艺术字的设置。注意点:  刚插入艺术字时,默认的环绕方式一般是浮于文字上方的,这样就把下面的文字挡住了,可以在艺术字上单击右键,选择“设置艺术字格式”,可以改变它的环绕效果。教材分析:  本课的内容包括如何插入艺术字和如何修改艺术字两个方面。通过本课的学习,还应让学生掌握图形的旋转及阴影和三维的设置。  1.插入艺术字:利用第二种方法插入艺术字更方便简洁,但前提是打开绘图工具栏,教学时可以先让学生打开绘图工具栏。  2.艺术字在Word中是作为图形处理的,因此,艺术字的移动

5、,缩放等设置均和图片一样的。  3.艺术字工具栏:利用艺术字工具栏对艺术字进行修改更快捷方便,并且有更多的选择,在操作上难度不大,可以让学生自已看书和尝试。  4.艺术字的旋转:这里要强调,在选中艺术字的情况下,单击绘图工具栏上的旋转按钮。  5.阴影和三维的设置:补充一点,为了更方便地进行设置,Word中可以将阴影设置拖出来,象艺术字工具栏一样使用。方法是单击阴影按钮,选择“阴影设置”,将出现如下工具栏。附送:2019-2020年四年级信息技术上册InternetExplorer下载教案冀教版教学目标1.知识目标:学生学会使用IE浏览器下载信息。2

6、.能力目标:使用多种方法下载网络中的文件。3.情感目标:感受信息技术的重要性,产生学习计算机的兴趣。教学重点学生学会使用多种方法下载教学过程一、导入活动:因特网是一个庞大的信息资源库,利用因特网我们可以在线浏览和阅读信息资料。也可以把网络中的资源文件下载并保存到自己的计算机中。今天我们就一起学习使用IE浏览器下载信息。二、学习新课:本课主要介绍的是使用IE浏览器下载网络中的文件。安排了两个部分:1.下载自己喜欢的歌曲。听歌通常是学生喜欢的娱乐活动,从下载自己喜欢的歌曲,来增加学习的兴趣。2.下载多媒体工具“Winamp播放器”和网络下载工具“网际快车

7、(FlashGet)”。3.小提示:学生搜索下载歌曲、软件工具时,可以按照课本中提供的网址登陆,教师也可以指导学生登陆其他专门的歌曲网站和软件网站,如:天空软件站(skycn/)等找到活动要求的文件资源并将其下载到计算机上使用。三、交流下载文件的方法:①通过关键词搜索下载;②在专门的下载网站下载;③通过其他途径获得下载网址。小学教育资料好好学习,天天向上!第4页共4页

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