2019-2020年四年级英语上册 Unit 4 Lesson 7(1)教案 闽教版

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1、2019-2020年四年级英语上册Unit4Lesson7(1)教案闽教版教学目标:  能听懂、会说:Whatisblue?Theskyisblue.Whatiswhite?Thecloudsarewhite.Whatisgreen?Thegrassisgreen.Whatisyellow?Theflowersareyellow.Whatisred?Thesunisredwhenitgoestobed.要求语音准确,语调自然。学习新单词:cloud,grass.教具准备:VCD,录音带,卡片教学步骤和方法: 一、热身、复习  1.师播放英文歌曲It’sTimetoClea

2、nup,全体学生跟着一起大声唱。  2.做SimonSays游戏。  内容:Standup.Showmearedscarf.Pointtothebluesky.Pointtoblack.Pointtoyellow.Pointtogreen.Sitdown…随着速度的加快,气氛会更热烈。 二、学说英语  1.师指导生一边听录音,一边想像大自然五彩缤纷的美丽景色。  2.利用卡片学习单词或词组:cloud,grass,rainbow,totobed等。  3.抢答游戏:发布问题Whatisyellow?后,由其他生抢答。  4.听录音二三遍。注意朗读时要看课文、认读文字。 三

3、、做游戏  1.师将教学卡片打乱顺序后反扣在书桌上,请一位学生上台与师一起做游戏。能相互交流物体的名称和颜色即可。  2.四人小组一起做游戏。 四、看图阅读并回答  1.限时阅读竞赛。师在黑板上写出问题:Who’sLinda?给生两分钟的时间找出答案。  2.请生用自己的语言描述Linda. 五、课后活动  1.听录音,朗读歌谣。  2.完成《活动手册》上的活动。附送:2019-2020年四年级英语上册Unit4Lesson7(2)教案闽教版教学目标:1.能听,说,认读主要单词:clock,o’clock,time2.能听说读句型:What’sthetime?It’ste

4、no’clock.It’selevenfifteen等。能力目标:1.能够提问并回答时间。2. 能够让学生初步了解全球划分24个时区的知识。情感、策略等目标:1.学习策略:培养学生观察和动手能力。2.情感态度:教育学生学会珍惜时间。教具准备:单词卡片,课文VCD,实物钟表,钟面课件,学生座号卡,学生自制小钟表。教学步骤和方法:Ⅰ.Warm-up1.Greetings.(简单问候)2.Singasong:NumberSong.(师生边唱边做动作,复习数词1-20)3. 复习数字① 报数20-50。(复习数词20-50)(第一次报数)T:WhoisNumberTwenty?S

5、1:I’mNumberTwenty.T:Nowlet’scountfromNumberTwentytoNumberThirty.(第二次报数)T:WhoisNumberThirty-two?S1:I’mNumberThirty-two.T:Nowlet’scountfromNumberThirty-twotoNumberforty.② 快速读出卡片上几组易混数字,并进行比较,加强记忆(thirteen-----thirty,fourteen-----forty,fifteen-----fifty等)③ 师生进行简单对话,复习已学过的句型:What’syournumber?

6、Howmuchisit?等Ⅱ.Presentation&Practice1.猜谜引出单词time,clockT:Nowlookatthepictures.Guesswhoheis?(一一展示刘德华从小到大的照片)S:刘德华.T:Yes,Mr.Liu.Nowguesswhatmakeshimold?“是什么让他变老了?”(师边说边做动作)S:时间T:Yes,time.是啊,是时间。TodaywearegoingtolearnUnit4TimeLesson7(板书课题,并出示卡片教学单词time.采用不同方式朗读单词)T:Timeisveryimportant.Butwhat

7、cantellusthetime?光阴似箭,什么会告诉我们时间呢?(引出单词clock)S:时钟T:Yes,clock.(出示实物教学clock单词并贴单词卡。)2.整点钟教学①一阵闹钟响引出句型。T:Oh,it’seighto’clock.T:What’sthetime?It’snineo’clock.(出示卡片教学o’clock。比较clock和o’clock的区别)师继续拨钟问:T:What’sthetime?S:It’s…o’clock.(多问几遍)教学句子What’sthetime?It’seleveno’clock

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