2019-2020年新课标人教版数学六年级下册《常见的量》最新精品导学案练习

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1、2019-2020年新课标人教版数学六年级下册《常见的量》最新精品导学案练习【学习目标】1、熟练掌握长度、面积、体积的计量单位,质量单位,时间单位等。2、能正确使用学过的计量单位解决实际问题。3、熟练掌握有关计量单位之间的进率关系,并能正确进行单位换算。【学习重难点】1、重点是能正确使用学过的计量单位解决实际问题。2、难点是能正确进行单位换算。【学习过程】一、常见的量与计量单位1、长度、面积、体积、容积单位。长度单位毫米(mm)厘米(cm)分米(dm)米(m)面积单位平方毫米(mm2)平方厘米(cm2)平方分米(dm2)平方米(m2)体积单位立方毫米

2、(mm3)立方厘米(cm3)立方分米(dm3)立方米(m3)容积单位毫升(L)升(mL)2、各单位之间的进率是多少?有什么联系?1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米(1升=1000毫升)3、你还知道哪些长度、面积或体积单位?如:1千米=________米;1平方千米=__________平方米;1公顷=________平方米。4、质量单位:(1)常见的质量单位:克(g)千克(kg)吨(t)(2)进率:1吨=1000千克;1千克=1000克

3、(3)估一估:①1只梨大约有多少克?②你的体重是多少千克?5、时间单位:(1)常见的时间单位:年、月、日、时、分、秒。(2)进率:1年=12个月=365天(闰年366天);1月有31日、30日、28日或29日;1日=24时;1时=60分;1分=60秒(3)说一说:①1节课有多长?1小时大约有多长?②1秒是多长?你跑100米大约要多少秒?6、人民币单位:(元、角、分)1元=10角;1角=10分二、单位换算1、说一说:如何把高级单位的名数改写成低级单位的名数?如何把低级单位的名数改写成高级单位的名数?2、练一练:(1)3时20分=()分;(2)2.6吨=

4、()吨()千克(3)3080克=()千克()克;(4)7dm38cm3=()dm3=()L☆友情小提示:把高级单位的名数改写成低级单位的名数要乘进率,把低级单位的名数改写成高级单位的名数要除以进率。【可以在理解单位改写原理的基础上,运用小数点移动的方法进行改写。】三、知识应用:独立完成P87“做一做”及思考题,组长检查核对,提出质疑。四、层级训练:1、巩固训练:P88练习十六第1、2题。2、拓展提高:P88练习十六第3、4题。五、总结梳理:回顾本节课的学习,说一说你有哪些收获?学习心得__________(a.我很棒,成功了;b.我的收获很大,但仍需

5、努力。)自我展示台:(把你个性化的解答或创新思路写出来吧!)附送:2019-2020年新课标人教版数学六年级下册《式和方程》最新精品导学案练习【学习目标】1、理解用字母表示数的意义和方法,能用字母表示常见的数量关系。2、能根据字母所取的数值,算出含有字母的式子的值。3、能通过列方程和解方程解决一些实际问题。【学习重难点】1、重点是能用字母表示常见的数量关系,理解方程的含义。2、难点是较熟练地解简易方程,并能解决一些实际问题。【学习过程】一、用字母表示数1、用字母表示数的作用和意义?用字母表示数可以简明地表示数量关系、运算定律和计算公式,为研究和解决问

6、题带来许多方便。2、说一说你会用字母表示什么?___________________________________________________________________________33、说一说,在含有字母的式子里,书写数与字母、字母与字母相乘时,应注意什么?【如】①a乘4.5应该写作4.5a;②s乘h应该写作sh;③路程、速度、时间的数量关系是s=vt.4、你还知道哪些用字母表示的数量关系或计算公式?如:【用字母表示运算定律】加法交换律:_________________________加法结合律:__________________

7、_乘法交换律:_________________________乘法结合律:___________________乘法分配律:_________________________【用字母表示公式】长方形面积公式:_________________正方形面积公式:_____________________长方体体积公式:_________________正方体体积公式:______________________圆的周长:_______________________圆的面积:____________________________圆柱体积:______

8、_________________圆锥体积:____________________________5、做一

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