xx三支一扶支教个人总结

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1、总结范本:_________xx三支一扶支教个人总结姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页xx三支一扶支教个人总结为了实现自己小时候的梦想,怀着对教育事业的热爱,xx年9月,我光荣的走上了泗县“三支一扶”支教工作岗位,服务至今,已满一年。一年来,在领导和同事们的指导和帮助下,我学到了很多知识,提高了思想认识和工作能力。现我就一年来的思想、工作情况总结汇报如下:一、思想方面“当一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗

2、位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规定,为了提高自己的思想觉悟,我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反思,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。为了使学生、家长能接受我、喜欢我,我时时做到言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,我经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为学生们的良师益友。我严格要求自己,服从领导的各项安排。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失

3、,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。二、教学工作第5页共7页在教学工作方面,为了提高自己的教学水平,我经常倾听那些有经验的教师的示范课,并认真做好听课记录。课后与其他老师交流沟通,同时向他们也学习了很多有关教育教学的知识。在备课过程中根据自己的理解认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,在

4、全县教学质量检测中荣获班级评比全县第一的殊荣。三、德育工作德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,这种爱就是要理解、尊重学生,以便因材施教。这种爱就是关怀,当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就会产生一种巨大的教育力量,有了这种爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。当然这种爱,不仅是对优秀学生的爱,还有对问题学生的关爱和帮助,在这种“爱”的教育模式下,班级学

5、生获得优异的成绩,在学校评比中多次荣获第一名的好成绩,我也很荣幸的在学期末荣获“优秀班主任”荣誉称号。四、学校工作我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。我始终坚持服从上级和学校领导的安排,兢兢业业,保质保量的完成学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加积极地完成学校领导安排的各项任务,为学校的美好明天更加努力。五、学习方面第5页共7页毕竟初为人师,因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名毕业不久的大学生,教学知识对我来说并不算什么难事,但当其与教育教学结合起来时我还

6、是缺乏足够的方法与经验的。因此,我会不断地向那些有经验的老教师请教,多听他们所讲授的示范课,并在以后的教育教学过程中,坚持学习各方面知识,不时给自己“充电”。以期从中受益,从而提升自己的教育教学水平,课堂上改变传统的“讲授式”的教学模式,采用师生互动,以学生为主体启发引导的教学方式。同时,我始终不忘加强理论学习,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观重要思想时刻鞭策着我。六、生活、考勤方面在生活中,因为有可爱的学生,我觉得十分开心和愉快。日常生活安排严谨而规律,有计划的进行学习和生活,平时跟同事相处也非常融洽,不仅主动虚心向其他老师学习,而

7、且能在其他同事遇到困难时提供力所能及的帮助。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。能够处理好学校工作与个人之间的关系,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在今后的日子里,我会更加勤恳,在工作上争取做更多的事,平时也更加认真努力地学习知识,使自己在工作和学习上能够取得更大的进步。这一年的支教工作是忙碌的,也是充实的,支教生活给了我一段深刻体验和感受,给自己人生划下永不磨灭的记号。这次支教生活不仅磨砺了我的品格,锤炼了我的意志,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,让我在人生这条漫漫道路上迈进了一大步。能成为一

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