三支一扶支教个人总结.doc

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1、个人总结怀着对教育的梦想与热爱,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。参加工作以来,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。下面我就对自己的工作做下总结,也为今后工作确立新的目标。  一、思想认识自工作以来,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。今后,

2、我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的优秀教师。  二、教学工作在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,我经常在网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学

3、任务。1、备课开学初,在学校领导老师指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养成绩较差学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找成绩较差的学生回答。讲课巡视时,

4、注意对成绩较差学生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。三、德育工作德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大

5、的力量。1、爱就是了解。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。初接新班,了解学生的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。为了了解学生我经常和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的接触,了解了许多情况。2、爱就是关怀。师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要

6、条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了这种关心,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。四、学校工作我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。我始终坚持服从党和学校领导的安排,兢兢业业,保质保量的完成学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会

7、更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。五、生活、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。能够处理好学校工作与个人之间的关系,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。日常生活安排严谨而规律,有计划的进行学习和生活,平时跟同事相处也非常融洽,不仅主动虚心向其他老师学习,而且能在其他同事遇到困难时提供力所能及的帮助。在今后的日子里,我会更加勤恳,在工作上争取做更多的事,平时也更加认真努力地学习知识,使自己在工作和学习上能够取得更大的进步。

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