水平五篮球模块教学计划(一)(高中

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1、水平五篮球模块教学计划（一）（高中一年级）巴里坤县三中潘学栋教学目标1通过篮球课的学习，使学生充分体验篮球运动的乐趣，培养学生对篮球运动的兴趣和情感。2在学习和掌握篮球基本知识与基本技术的基础上加深对篮球运动特点的理解。3培养学生自学、运用知识技能的能力，结合教学，对学生进行爱国主义、集体主义教育。4培养学生团结合作、勇敢顽强、不断进取等良好的意志品质。课次学习目标学习内容重难点学习方法和步骤1—2通过篮球基本运球、传接球技术学习，培养学生对篮球运动的兴趣。1、  运球2、  传球培养兴趣，使学生逐渐喜欢并积极参与这项活动。1、原

2、地运球2、行进间运球2、原地胸前传接球3、原地单手肩上传接球4、传球游戏3—4通过传运球练习，熟悉球性，提高投篮命中率，培养学生不断进取的良好品质。1、单双手传接球2、原地肩上投篮3、自创传接球提高熟练程度，激发练习兴趣，培养创新意识1、进行各种方法的传接球练习2、近距离原地肩上投篮3、中远距离原地肩上投篮5—6通过练习，掌握篮球运动的基本技术，增强身体的灵敏性、协调性，培养学生积极探索、主动学习的良好习惯。1、原地肩上投篮2、行进间上篮3、障碍投篮进行探究性学习：不同距离、抛物线高低对投篮命中率的影响。开展自评与互评。1、不同距

3、离的原地肩上投篮2、有防守情况下运球突破原地肩上投篮（消极防守）3、不同距离的运球行进间上篮4、中距离障碍投篮7—8通过练习巩固和提高个人篮球基本技术，加强协同配合，进一步提高学生的兴趣，培养学生的意志力和奋发向上的精神。1、行进间上篮2、传切配合体验经过相互协作达到成功的快乐。1、不同距离的运球行进间上篮2、没有防守的两人传切上篮练习3、有防守的两人传切上篮练习9—10通过学习基本战术配合，发展学生身体的灵敏性、协调性等基本运动素质，培养学生的合作意识和团队精神。1、传切配合2、二攻一配合团结、协作，互相评价，以评促练。1、半场

4、推进的二攻一练习2、全场推进的传切上篮练习11—12进一步提高基本战术素养，培养学生的配合意识，加强团队精神，提高运动文化层次。1、二攻一配合2、一防二个人防守技术协同配合相互学习、比较和评价1、全场推进的二攻一练习2、半场推进的一防二练习3、全场推进的一防二练习13—14通过比赛，让学生感受到篮球的魅力，使学生经受心理的考验，完善其健康人格。1、个人投篮比赛、运球上篮比赛2、三攻二3、半场5对5团结、竞争，相互鼓励，提高学生练习兴趣。1、五点投篮比赛2、半场推进的三攻二练习3、全场运球上篮接力比赛 15—161、三攻二2、小组联

5、赛团队精神、展示自身1、全场推进的三攻二练习2、组内选拔半场三对三比赛进一步熟悉篮球基本技战术并应用到实战中，加强学生的集体主义精神。17—18通过比赛，检验学生基本技战术在实战中的运用，经过挫折考验，树立学生战胜困难的自信心，使集体主义精神得到升华。小组联赛相互评比