(部编)人教2011课标版一年级上册4.日月水火 (2)

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1、《日月水火》教学设计绥师附小黑欢娜学习目标:1、会读会认4个生字,会写2个生字;(培养读写能力)2、利用象形字的造字法,让学生识记4个字;(培养识记方法)3、懂得本课所学是生活中自然界存在的事物,能看的见摸得着。(理解能力和生活中观察能力的培养)教学重难点:1、联系生活实际掌握所学内容并运用;(难点)2、正确掌握2个生字的音、形、义,并正确书写;(重点)教学工具:多媒体电子白板的使用教学课时1课时教学过程:第一课时一、课前游戏;二、新课导入;1、图片导入,齐读课题2、板书课题。三、学习新课1、认:事物—象形—字1、记:a你是怎

2、么记住这个字的?b在哪里学到这种记字的方法?2、读:读的要领:大声读准字音,读的过程中识记每个字a小老师领读;b齐读;c同桌互读;d开火车读3、写:a示范;拼音汉字在格中的位置(运笔姿势);b书空;c描红;注意运笔姿势和写字姿势d仿写,独立写,师个别指导;e小组检查汇报..表扬谁,表扬什么;提醒谁。提醒什么。四、拓展延伸、举一反三五、作业布置六、课后轻松四、板书设计4日月水火

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