(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册修改病句 (2)

(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册修改病句 (2)

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1、修改病句学习目标:1、掌握病句的常见类型。2、掌握辨析及修改病句的方法。教学重难点:掌握辨析及修改病句的方法。课时安排:1课时教学过程:一、导入新课一封家书引入新课。二、归纳常见病句类型1、用词不当 例:小组讨论会上,大家的发言很猛烈。2、句式杂糅例:这本书的失主是我们班主任丢失的。  3、词序颠倒   例:大家讨论并听取了校长的报告。    4、前后矛盾 例:我敢肯定,明天大概要下雪。 5、成分残缺 例:大家必须养成讲究卫生。6、搭配不当  例:随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。7、误用标点 例

2、:我爱看“未来科学家”、“少年文摘”、“十万个为什么”等课外书。8、分类不当   例:我带着笔、尺、橡皮和眼镜等文具去参加教学竞赛。 9、重复啰嗦  例:爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。10、不合事理 例:除夕之夜,皎洁的月光洒满大地。三、牛刀小试•儿童节那天,校园里处处洋溢着欢乐。•这次考试中,他取得了优异的成就。•这次运动会,取得了第一名。•由于坚持锻炼,他的体质增加了。•美丽的大草原一碧千里到处都是绿色。•他们已经光荣地加入了少先队员。•他穿上了一件灰上衣,一顶蓝帽子。•春天的戴云山是一年

3、中最美的季节。•林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。•火药是我国古代的四大发明。•大家一起欢度美好的佳节。•我们要下决心改掉不好的坏习惯。•他不但改正了错误,而且接受了大家的批评。•爸爸从市场上买回茄子、苹果、豆角、西红柿等蔬菜。•这本书大概肯定是林明的。•校长召集全体老师和各班班主任开会。•历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。•通过大家的共同努力,使我们班的成绩有了很大的进步。•大家的眼睛都集中到主席台上。•战士们击落了三架敌机和两辆坦克。四、你会了吗?•下列各句中,没有语病的一项是()

4、A.为了防止酒驾事件不再发生,眉山市加大了巡查整治力度。B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。C.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。•下列句子没有语病的一项是(   ) A.通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。 B.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大市民卫生素养、文明意识。 C.在上下五千

5、年的沧桑岁月中,中华大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。 D.这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。•下列各句中,没有语病的一项是(     )A.近段时间,我们班级的同学认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。B.为了防止不再出现这样的问题,我们全班同学专门开会研究,制定出具体的改进措施。C.通过这次活动,使我深刻地认识到学习的重要性。D.国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。•下列句子有语病的一项是(   )A.看到他的照片,我便想起了当年我

6、们一起玩耍、同桌共读。B.有些医生不讲医德,向病人家属索要红包,医院领导对此并非无责任。C.杨林同学的语文成绩不仅在我班很突出,而且在全校也名列前茅。D.在车长粗暴的干涉下,爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

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