人教2011版小学数学三年级24计时法教学设计 (2)

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1、24时计时法教学设计之一教学目标:1、使学生知道24时记时法,初步了解24时记时法在邮电、交通、广播等部门的应用。2、使学生会用24时记时法表示时刻,理解时间与时刻的区别,初步掌握简单的计算(口答)一日内经过的时间。3、对学生进行爱惜时间的教育。教学重点和难点:重点:会用24时记时法表示时刻。难点:理解时间与时刻的含义,及时间与时刻的区别;掌握有关时间的计算。教学过程:一、启发谈话  先请同学们听一段录音,(事先录好的一段)同学们刚才听到播音员所说的“19点”、“19点30分”、“22点15分”

2、等在我们的钟面上能找到吗?播音员所说的也是一种记时法,现在我们共同来学习这种记时法——24时记时法。(板书课题)二、学习新课  师:在一日(也就是一天)的时间里,钟面上的时针正好走几圈?  (先闭上眼睛想一想)  我们一起来看一看,钟面上的时针是怎样走的。(给学生演示教具)同学们,除夕之夜当新年的钟声敲到第12下时,新的一年开始了。此时此刻,钟面上的时针和分钟都指向数字12——夜里12时。(就是0时,24时记时法也就是从此时此刻开始计算一天的时间)接下去是凌晨1时、凌晨2时……(老师边拨边讲)上

3、午8时、9时……直到中午12时。(再接着拨)下午1时、2时……晚上8时、9时……直到午夜12时。(也就是第二天的0时)  刚才我们从中午12时拨到夜里12时,时针又走了一圈,又是12小时。  那么,你们想一想在一天的时间里,钟面上的时针正好走几圈?一共是几小时?  (正好走两圈,一共是24小时)  (学生回答同时老师板书)  学习24时记时法  用24时记时法,就是把时针走第二圈时,时针所指的时刻(钟面上的数)分别加上12。  然后老师拨第二圈,下午1时、2时……学生依次回答:13时、14时、…

4、…23时、24时或0时。)  师:为了区分某一时刻,一般用“凌晨”、“早晨”、“上午”等来描述一天从0时起到中午12时止这段时间里的时刻;用“下午”、“晚上”、“夜里”等来描述一天从中午12时起到晚上12时止这一段时间里的时刻。  反馈练习  (1)把做一做第1题,练习十九第2题,列成表格进行综合练习。  (2)用24时记时法表示出下面的时刻。  下午3时上午10时晚上9时  下午6时晚上10时下午2时  (3)用普通记时法表示下面的时刻。  6时12时5时30分24时16时18时45分  (4

5、)分组对练。  一组把下午和晚上的时刻报出来,另一组用24时记时法说出相应的时刻。(如:下午4时答:16时)  一组把24时记时法的时刻报出来,另一组用普通记时法说出相应的时刻。(如:20时答:晚上8时)  教学例1:(投影出示)  一列火车18时20分从北京开车,22时40分到达石家庄。路上用了多少时间?(口答)默读题,说说18时20分、22时40分表示的是时间还是时刻?  师:18时20分表示开车时刻,22时40分表示到达时刻。时刻一般用“几时几分”来表示。  老师把钟表模型拨到18时20分

6、。(现在这火车从北京开车了)  请一个同学拨钟表到19时20分。  师:这列客车在路上行了多少时间?(这列客车在路上行了1,1小时)  再请同学拨钟表到20时20分。  师:从18时20分到现在路上行了多少时间?(从18时20分到现在路上行了2小时)  再请同学拨钟表到22时20分。  师:从18时20分到22时20分,行了多少时间?(从18时20分到22时20分,行了4小时)  这时,老师再拨分针从22时20分到22时40分。  师:你们看到又行了多少时间?(20分)  想一想,这列客车在路上

7、行了多少时间?(这列客车在路上行了4小时20分)  下面我们来看一下线段图。请在图中标出这列客车开车的时刻(18时20分),及这列客车到达石家庄的时刻(22时40分)。  师:请同学们讨论一下,我们怎样想这列客车在路上行了多少时间?  经充分讨论,学生回答:(从18时20分到22时20分中间经过4小时,从22时20分到22时40分又经过20分,所以这列客车路上行了4小时20分)  教学例2:  一个商店门口挂着这样的牌子。(出示图)这表示全天营业多少时间?  师:这个牌子上的时间是什么记时法?(

8、普通记时法或是12时记时法)  这个营业时间是分上午时间和下午时间。想一想,应该怎样计算?(分上午、下午各多少小时,合起来就是全天的营业时间)  从上午8时到中午12时是4小时。下午时间从中午12时到下午7时是7小时,全天营业时间是4+7等于11小时。  上午营业时间:12-8=4(时)  下午营业时间:7时  全天营业时间:4+7=11(时)  答:全天营业时间是11小时。  为什么算式中单位名称是“时”,而答题中是“小时”呢?(教师讲解)  出示第二张营业时间牌。  最近这个商店换上了一块新

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