《中学英语复合句》PPT课件

《中学英语复合句》PPT课件

ID:41117714

大小:1.38 MB

页数:34页

时间:2019-08-16

《中学英语复合句》PPT课件_第1页
《中学英语复合句》PPT课件_第2页
《中学英语复合句》PPT课件_第3页
《中学英语复合句》PPT课件_第4页
《中学英语复合句》PPT课件_第5页
资源描述:

《《中学英语复合句》PPT课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、名词性从句lhaveadream.Icanenterakeyuniversity1.我的梦想是我能进入一所重点大学。MydreamisthatIcanenterakeyuniversity.2.我能进.入一所重点大学是我的梦想。ThatIcanenterakeyuniversityismydream.IhaveadreamthatIcanenterakeyuniversity.3.我有一个梦想我能进入一所重点大学4.我总是梦想着我能进入一所重点大学。IalwaysdreamthatIcanente

2、rakeyuniversity.(A)Tom:Whatareyoudoing?Jack:I’mthinkingaboutwhatIshoulddo?Tom:Whatdoyoumean?Jack:I’vegotamessagethatmygirlfriendwillcomethisafternoon.Apartywasholdherelastnight,soImustcleantheroombeforeshecomes.Tom:Takeiteasy.I’dliketohelpyou.Tellmewh

3、atIcando.Jack:Goodguy.It’sgreatthatIhaveafriendlikeyou.Tom:Then,let’sbegin.简单句并列句复合句→主语从句表语从句宾语从句同位语从句状语从句1.Whenwewillstartisnotclear.2.Shewon’tbelievethathersonhasbecomeathief.3.Myideaisthatweshoulddoitrightnow.4.Ihadnoideathatyouwereherfriend.主语从句宾语

4、从句表语从句同位语从句I名词性从句的种类(1)从属连词whetherthat(2)连接代词whatwhowhichwhomwhosewhateverwhoeverwhichever(3)连接副词whenwhywherehow,if/asif(只用于表语从句)*只起连接作用,不充当从句中的任何成分。*既起连接作用,本身又做从句的主语、宾语、表语或定语(whose)。*既起连接作用,本身又做从句的状语。howmany,howmuch,主语从句一般有三种结构:1.主语从句+谓语+(宾语)Thatshew

5、illwinthematchiscertain.2.It+be+形容词(名词词组、过去分词)+that从句Itisgoodnewsthathewillattendthemeetingonbehalfofourschool.Itissaidthatourschoolwillholdasportsmeeting3.It+seem(happen,appear等不及物动词)+that从句ItseemsthatKatyisnotcomingtothisparty.1).主语从句一律用陈述句语序,即主语在前,

6、谓语在后.误:Whenwillhecomeisnotknown.2).连接词that在主语从句中无实际意义,但不能省略.误:Hewillnotcometothemeetingthiseveningistrue.正:Whenhewillcomeisnotknown.正:Thathewillnotcometothemeetingthiseveningistrue.主语从句中语序与that的省略:注意主语从句中的“主谓一致”:3).主语从句通常被看作一个整体,主句的谓语动词用单数形式.Thattheyw

7、illcome_______certain.4).What引导主语从句时,主句谓语动词的单复数由表语的单复数决定.Whathewants______thesebooks.Whathewants______somewater.注意isareis宾语从句的结构主句+连接词(引导词)+宾语从句在句子中起宾语作用的句子叫宾语从句,宾语从句放在及物动词或介词之后作宾语。Idon'tknowwhyheisalwayslateforschool.Weallagreewithwhatyousaidatthemee

8、ting.宾语从句1、当主句动词是现在时或将来时,从句根据自身的句子情况,而使用不同时态。Iknow(that)hestudiesEnglisheveryday.Iknow(that)hestudiedEnglishlastterm.Iknow(that)hewillstudyEnglishnextyear.Iknow(that)hehasstudiedEnglishsince1998.宾语从句中的“时态呼应”宾语从句中的“否定转移”若主句谓语动词为:think, consider

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。