电荷电流和电路讲义全

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1、..紧密联系实际,物理就是生活,生活就是物理。第三讲电荷电流和电路一、电荷1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电。定义:用的方法使物体带电原因:不同物质的原子核束缚电子的本领不同实质:电荷从一个物体到另一个物体,使正负电荷分开能的转化:机械能-→电能摩擦起电轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。带电体的性质是2、3、原子是由原子核和核外电子组成,原子核带正电,电子带负电。4、两种电荷:正电荷:规定:用丝绸摩擦过的所带的电。实质:物质中的原子失去了电子而缺少电子。负电荷:规定:毛皮摩擦过的所带的电。实质:物质中的原子得

2、到了电子而有多余的电子。5、电荷间的相互作用规律:。6、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔作用:检验原理:的原理。7、电荷量:定义:电荷的多少叫电荷量。单位:库仑(C)e=1.6×10-19C元电荷7、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象注意:发生电中和后电荷并没有消失,实质是电子从带负电的物体转移到了带正电的物体上。类型一:电荷的电性判断例1、甲、乙、丙、丁四个带电体,甲吸引乙,甲排斥丙,丙吸引丁,如果丙带正电,则甲带,乙带,丁带。举一反三甲、乙、丙三个轻质小球相互靠近时两两互相吸引,若甲球带负电荷,则()A、乙球一定带正电荷B、乙球可能不带电C、丙

3、球一定不带电D、乙丙两球一定带异种电荷二、电流Word格式..1、形成:电荷的形成电流注:该处电荷是自由电荷。对金属来讲是定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。2、方向的规定:把移动的方向规定为电流的方向。也就是说电流方向与正电荷移动的方向相同,与负电荷移动的方向相反。注:在电源外部,电流的方向从电源正极出发,经过用电器流回电源负极。电流的方向与自由电子定向移动的方向。3、二极管:二极管是由半导体材料做成的电路元件,它具有单向导电性。4.获得持续电流的条件:电路中有电源电路为通路类型二:电流的形成和方向的判断例2、下列关于电流的

4、说法正确的是()A.只有正电荷的移动,才能形成电流B.只有自由电子的移动,才能形成电流C.正电荷定向移动的方向为电流方向D.负电荷定向移动的方向为电流方向举一反三:1、甲、乙两个验电器,甲不带电,乙带正电荷,用金属杆将甲、乙连接起来,下列说法正确的是()A.电流方向是从乙到甲,自由电子运动方向是从乙到甲B.电流方向是从甲到乙,自由电子运动方向是从乙到甲C.电流方向是从甲到乙,自由电子运动方向是甲到乙D.电流方向是从乙到甲,自由电子运动方向是从甲到乙2、(天津中考)从显像管尾部的阴极发射出来的电子,高速撞击到荧光屏上,使荧光屏发光,则该电子束的电流方向是从流向。

5、三、导体和绝缘体:1、导体:定义:容易导电的物体。常见导体:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液。导电原因:导体中有大量可自由移动的电荷。说明:金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐溶液中的电流是正负离子定向移动形成的。2、绝缘体:定义:不容易导电的物体。常见绝缘体:橡胶、玻璃、陶瓷、空气、塑料、油等。不易导电的原因:绝缘体中的电荷几乎不能自由移动。3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化Word格式..。一定条件下,绝缘体也可变为导体。原因是:加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。4、“导电”与“带电”的区别导电过

6、程是自由电荷定向移动的过程,导电体是导体;带电过程是电子得失的过程,能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体。类型三:导体与绝缘体分类例3、在通常情况下,均属于导体的是()A.人体海水干木柴B.橡胶铁钉陶瓷C.硬币石墨铜块D.水银塑料盐酸举一反三(2012四川乐山,第2题)小红利用如图所示的电路装置来判断物体的导电性,在A、B两个金属夹之间分别接入下列物体时,闭合开关不能使小灯泡发光的是:A.塑料直尺B.铅笔芯C.钢制小刀D.铜制钥匙四、电路1、组成:分类①电源定义:能够提供电能的装置,或把其他形式的能转化为电能的装置。作用:在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚集

7、负电荷。以持续对外供电化学电池干电池蓄电池充电时,电能—→化学能供电时,化学能—→电能光电池发电机机械能→电能光能→电能②用电器:定义:用电来工作的设备。工作时:将电能—→其他形式的能。③开关:控制电路的通断。④导线:输送电能2、三种电路:①通路:处处接通,电路中有电流,用电器能够工作的电路。②断路:断开的电路,即电路中某处被切断,电路中无电流,用电器不能工作的电路。③短路:A.电源短路:将电源的正、负极直接用导线连接起来。电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。B.用电器短接:用电器两端被导线直接连通。只是电流不通过该用

8、电器。Word格式..3、电路元件和电

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