七年级语文下册 第五单元 写作《文从字顺》学案设计 新人教版

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1、单元写作 文从字顺教材分析本单元的写作训练内容,旨在导引学生作文时语言表达要准确,语句间要连贯,写完文章后,要多读改,争取做到文从字顺。培养学生自觉读书、修改作文、合作探究的好习惯,养成热爱祖国语言文字的好品性。学情分析在平时写作文时,不少学生在语言运用方面,或用词重复啰唆,或语句不通顺,或语序不当。致使自己的思想感情不能得到准确的表达。所以进行这个课题的作文训练能够提高学生的语言运用能力,提高学生的作文水平。教学分析教学目标1.了解写作时做到文从字顺、有条不紊地表情达意的方法,探讨写景状物的技巧。2.学会修改文章,增强语言表达的能力,努力地丰富词汇。教学重难点语言表

2、达要准确、连贯,推敲修改文章。课时安排2课时教学过程设计第一课时一、联系实际,引入课题同学们,我们平时作文,不少同学在语言运用方面,或用词重复啰唆,或语句不通顺,或语序不当,致使自己的思想感情不能得到准确的表达。今天,我们一起来进行作文训练。这次作文训练的侧重点是:文从字顺,有条不紊地表情达意。二、指导学生阅读教材,抓住内容要点学生带问题自读教材。问题:怎样才能做到文从字顺?三、提出问题,组织讨论问题1:学生讨论,下面句子表达准确吗?她妈妈的衣服做得真好看。(她妈妈是裁缝还是顾客?)做手术的是他的父亲。(他父亲是医生还是病人?)三个学校的领导来开会。(三所学校的领导,

3、还是学校的三个领导?)【教师总结】语句表达要准确。写作文时用词要恰当、妥帖,符合要表达的意思和感情,避免因为用词产生歧义。问题2:读下面这段话,讨论这段话在表达上有什么问题?新学期开始了,班委会举行换届选举。很多同学提议继续由张燕担任班长,理由是她学习成绩好,同学们都很喜欢她,她和其他班干部配合得很好,刻苦勤奋,待人热情,也有丰富的工作经验,踏实肯干。反馈交流:这段理由陈述语序混乱,缺乏条理,东一榔头西一棒槌,妨碍理解。应该调整为:新学期开始了,班委会举行换届选举。很多同学提议继续由张燕担任班长,理由是她有丰富的工作经验,踏实肯干,和其他班干部配合得很好。她学习成绩好

4、,刻苦勤奋,待人热情,同学们都很喜欢她。【教师总结】要注意语句间的连贯。前后句子在意义上要有比较明确的关联,文章的承接转折要合乎事理,让人容易理解。下笔前,最好先有个提纲或打好腹稿;下笔时,要一气呵成。不要断断续续,写一句停下来想半天,再去写第二句。写作过程中,叙述人称不能随意变来变去,那样会让人感到混乱。问题3:如何修改自己的习作,做到文从字顺?【教师总结】写完后要读一读,还可以请别人来读。凡是读起来拗口、含混、不流畅的,很可能有语病,就应修改。累赘多余的词语要删除,搭配不当的要更换,语序不顺的要调整,这样改出来的文章才会文从字顺。四、交流作文片段,讨论修改课前我们

5、要求选择自己喜欢的景或物,写作文片段。拿出来,小组交流、互评、修改。推荐优秀片段作品展示。第二课时根据写作学案,完成本单元的写作实践题目。板书设计文从字顺教学分析教学目标1.了解什么是文从字顺,如何做到文从字顺。2.通过观察,描写景物,培养理清思路、连贯表达的能力。3.修改文段,培养推敲字句的习惯和能力,提升文从字顺的能力。教学重难点语言表达要准确、连贯,推敲修改文章,养成修改作文的习惯。课时安排2课时教学过程设计第一课时一、导入新课同学们:我们平时作文,不少同学在语言运用方面,或用词重复啰唆,或语句不通顺,或语序不当,致使自己的思想感情不能得到准确的表达。今天,我们

6、一起来进行作文训练。这次作文训练的侧重点是文从字顺,有条不紊地表情达意。二、怎样做到文从字顺1.什么是文从字顺文从字顺是写作的基本要求,指的是语言表达清楚、明白、准确,行文通顺流畅。文从字顺,其意思包含两个方面:一是用词恰当、妥帖,作者心里想的是这样一个东西,所感的是这样一种情境,而所用的词语恰好能表达这样一个东西,这样一种情境,读者读后的感受与作者期望表达的意念完全一致;二是句与句之间顺从畅达,文气贯通,能很好地把作者的思想感情有条不紊、井然有序地表达出来,没有任何含混、错乱和别扭之处。2.怎样做到文从字顺(1)准确。准确是作文用语最起码的标准。写作文时用词要恰当、

7、妥帖,符合要表达的意思和感情。避免因为用词产生歧义。①分析句子,体会下面的句子表达是否准确。她妈妈的衣服做得真好看。(她妈妈是裁缝;她妈妈是顾客)做手术的是他的父亲。(他父亲是医生;他父亲是病人)三个学校的领导来开会。(三所学校的领导;学校的三个领导)②故事链接苏联卫国战争进入大反攻时,一位将军向斯大林报告说:“敌人撤退了!”斯大林立即纠正道:“不是敌人撤退了,而是敌人在逃跑!”斯大林把“撤退”换成“逃跑”,准确地点明了战况。(2)连贯。前后句子在意义上要有比较明确的关联,文章的承接转折要合乎事理,让人容易理解。如:新学期开始了,班委会举行换届选举。

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