新机械原理课程教学进度表

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1、机械学院课程教学进度表（2013～2014学年第二学期适用）院（部）:机械工程学院教研室:机械设计任课教师:李龙课程名称:机械原理教研室主任签字:任课班级:13级机械设计制造及其自动化4班本课程总时数学分数已完成学时数本学期本学期时数上课周数周学时数讲课习题课实践环节523164484教学方式讲授教材《机械原理》朱理主编高等教育出版社出版社教学参考书《机械设计基础》吴伟主编、《机械设计基础》孟玲琴主编周次日期教学内容教学环节及时数设计作业（包括讲课、习题课、实践环节（包括实验课、课程设计））讲课习题课实践环节12.24-2.28绪论2第一章机构的结构分析1.机构结构分析的内容及目的2

2、.机构的组成3.机构运动简图2习题3-1、3-423.3-3.71.机构具有确定运动的条件2.机构自由度的计算3.计算平面机构自由度时应注意的事项4.平面机构的组成原理、结构分类及结构分析5.机构结构类型综合及其设计2第二章平面机构的运动分析机构运动分析的任务、目的和方法用速度瞬心法作机构的速度分析1.2习题4-2、4-433.10-3.14矢量方程图解法作机构的速度及加速度分析综合运用瞬心法和矢量方程图解法对复杂机构进行速度分析用解析法作机构的运动分析2机构力分析的任务、目的和方法构件惯性力的确定243.17-3.21运动副中摩擦力的确定2不考虑摩擦时机构的受力分析考虑摩擦时机构的

3、受力分析253．24-3．28第四章机械的平衡2习题4-1、4-4第五章平面连杆机构及其设计第一节连杆机构及其传动特点第二节平面四杆机构的类型和应用263.31.1-4.4第三节平面四杆机构的基本知识第四节平面四杆机构的设计2第六章凸轮机构及其设计第一节凸轮机构的应用和分类第二节推杆的运动规律274.8-4.11第三节凸轮轮廓曲线的设计2习题5-1第一节凸轮机构基本尺寸的确定第二节高速凸轮机构简介第七章齿轮机构及其设计第一节齿轮机构的特点及类型第二节齿轮的齿廓曲线284.14-4.18第三节渐开线齿廓及其啮合特点第四节渐开线标准齿轮的基本参数和几何尺寸2习题7-5、7-12第五节渐开

4、线直齿圆柱齿轮的啮合传动第六节渐开线齿廓的切制原理与根切现象第七节渐开线变位齿轮简介294.21-4.25第八节斜齿圆柱齿轮传动第九节直齿锥齿轮传动第十节蜗杆传动2第八章齿轮系及其设计第一节齿轮系及其分类第二节定轴轮系的传动比第三节周转轮系的传动比2104.28-5.4第四节复合轮系的传动比第五节轮系的功用第六节行星轮系的效率第七节行星轮系的类型选择及设计的基本知识　14.标准齿轮传动的设计计算2第九章其他常用机构第一节棘轮机构第二节槽轮机构2115.5-5.9第三节擒纵机构第四节凸轮式间歇运动机构第五节不完全齿轮机构第六节星轮机构第七节非回齿轮机构第八节螺旋机构第九节万向铰链机构第

5、十节组合机构第十一节含有某些特殊元器件的广义机构2第十章机械的运转及其速度波动的调节2125.12-5.16第十一章机械传动系统的方案设计第一节机械传动系统方案设计一般过程第二节机械工作原理的拟定第三节执行构件的运动设计和各执行构件间运动协调设计2第四节机构的组合第五节机械传动系统方案的拟定第六节机械传动系统设计举例2习题13-1135.19-5.23习题2习题2习题13-1备注：1、本课程进度表由13级机械设计制造及其自动化4班2、实验课如与实验室安排有冲突，以实验室的安排为准。