研修心得-傅勇智

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时间:2019-08-18

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1、研修心得浏阳市职业中专傅勇智在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频讲座,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验为今后从事幼教工作,打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。学习已将近结束,现作总结如下:一、提高了自己的信息技术素养。教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术

2、的整合,同时,我也认识到教师的成长离不开教育信息技,信息技术使老师面临着如何成长,如何应对新的问题。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,直观形象,学生明白易懂,特别是教学流程图让教学过程更加明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准的重要作用,对于优化教学过程、培养创新型人才的重要作用。二、教师应树立新观念。新课程已经走进课堂,作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由“知识仓库

3、型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展。教师要勤于学习,充实自我,使自己具备相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养。不断提升自己的知识结构,要视角敏锐,跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。根据学生的不同个性特点,采用不同的教育方法。总之,不能停滞不前,不能只靠过去的经验,不能做个教书的匠人,而应做个育人的艺术家。一个知识面不广的教师,很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己,提高自己。三、聆听专家讲课,在收获中提高。观看了专家们的视频,被专家们独到的教育理论所吸引,思想灵魂、教育理念得到了洗礼,自己的思想真可谓是豁然开朗,

4、许多困扰了自己很长一段时间的教育教学问题也得到了迎刃而解。他们所讲的东西对我来讲,我的感触非常大,“纸上得来终觉浅”,在以后的工作实践中,我要更加重视人文思想的渗透,使自己所从事的工作更加完美。四、通过学习,学会了利用网络进行资源共享。在反思和在线研讨中,教师们之间的相互交流学习、发言都很积极,专家的点拨都很到位。每位教师都把平时的教学片断、点滴经验或是心得都放到这上面来,相互传阅、学习,这其实是最好的、最有效、最实际的学习。因为这些东西也许就是我们平时教学中经常遇到的,这里集中了这么多种处理教学的方式方法,我们可以从中选取最适合本班的教学方法进行实际

5、教学,真正达到了资源共享。五、通过培训学习,明确了努力方向。通过培训学习,促进了专业发展,努力争做科研型老师。这次的研修学习,对我们既有思想上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学教研技艺的增长,也有促进我们专业化的发展!结合本次的培训和自己平时在教学中存在的不足,在今后的教学中,我要努力做到以下两点:①、在教学中,注重理论教学,突出动手能力培养,加强计算机辅助设计教学,强化计算机辅助设计在教学中的作用,通过计算机辅助设计教学,使学生具备运用计算机辅助设计的能力。②、培养学生的动手能力,在教学过程中,以校内机房操作为依托,让学生在学中做,

6、在做中学。通过实践,提高动手能力,初步掌握计算机的基础知识,培养学生实际动手操作能力。总之,这次培训虽然是短暂的,但是留给我的记忆与思考是永恒的,通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足以及差距所在,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长;这次培训让我经历了太多的感动,经历了太多的激励。回头去看看自己在研修中留下的脚印,我相信那不会是学习的结束,而是学习的开始!惟有如此,我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快,走得更好!我的研修虽然取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,

7、我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。我坚信:我研修、我进步、我快乐!

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