小学五年级升六年级数学测试

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1、姓名：学校：得分：一、选择题1、用0、3、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是（　　　　）２、一个正方形的表面积是９６平方分米，它的体积是（　　　　）立方分米。３、把全班５４人平均分成６组，每组人数是全班人数的（　　　），每人占每组人数的（　　　）４、被减数、减数与差之和是４８，减数是８，差是被减数的（　　　　）５、三个质数的最小公倍数是４２，这三个数是非功过（　　　　　　　　　）６、两个连续偶数的和是３８，这两个偶数分别是（　　）和（　　），它们的最小公倍数是（　　　），最大公约数是（　　　）二、判断题（　　）１、一个正方体的棱长扩大５倍，它的体积就扩大１５倍。（　　）2、任何

2、一个数的约数都比这个数小．（　　）3、三个连续自然数的和，一定能被3整除．（　　）4、当a=4时，5a-1是质数．（　　）5、一个自然数的最大约数和最小公倍数都是它本身．三、选择题1、把一个分数的分子扩大3倍，分母缩小3倍，这个分数就（　　）A扩大6倍B缩小3倍C不变D扩大9倍2、一根绳子剪成两段，第一段长3／5米，第二段占全长的3／5，两段绳子相比，（　　）A第一段长B第二段长C一样长3、如果a＞b，b＞c那么9／a，9／b，9／c中，最大的一个数是（）A9／aB9／bC9／c4、A和B都是质数，A×B的积一定是（）A质数B合数C偶数5、把棱长8厘米的正方体木块分割成棱长为2厘米的小正方体木

3、块，可以分成（）块．A16B32C646、在一个棱长为4厘米的正方体的6个面的正中央位置分别挖去一个棱长为1厘米的小正方体，剩余部分的表面积的正确求法是（）A4×4×6＋1×1×4×6B4×4×6＋1×1×6C4×4×6＋1×1×6×6四、计算题1、计算下面各题，能简算的要简算⑴15－6.54－3.46⑵4.2－3.91÷（22－19.7）2、列式计算⑴一个数的2倍比多，这个数是多少？（用方程解）⑵从5里连续减去两个，还剩多少？五、应用题1、五年级一班有42人，二班有48人，三班有54人．在一次课外活动中，要把它们分成人数相等的小组，每组最多能有多少人？每班能分成几组？2、某队挖一条长3．66

4、千米的水渠，前6天平均每天挖0．25千米，以后平均每天挖0．54千米，挖完这条水渠共需多少天？（用两种方法解）3、一个房间长8米，宽6米，高2．5米，如果在房间四周墙壁贴墙纸，除去门窗面积10平方米，共需用多少平方米的墙纸？每平方米墙纸3．5元，贴这些墙纸需要多少钱？附加题：＋＋＋……＋姓名：学校：得分：一、填空题1、因为40÷5=8，所以说（）能被（）整除，或者说（）能整除（）；（）是（）的倍数，（）是（）的约数．2、买5个练习本，每本a元，付出10元，用含有字母的式子表示，应找回（）元．3、把一根5米的铁丝平均剪成8段，每段占这根铁丝的（），每段长（）米．4、把7．2升水倒入长6分米，宽3

5、分米的容器中，水深（）分米．5、能同时被2，3，5整除的最小三位数是（），把它分解质因数是（）二、判断题（）1、一个数除以小数，商一定比被除数小（）2、体积相等的两个长方体，它们的表面积也相等（）3、两个相邻的自然数（0除外）一定是互质数．（）4、247×999＋247＝247×1000（）5、1米的1／2和3米的1／6同样长．三，选择题1、在1米、1．75、1、1．8这四个数中，最大的数是（）A1B1．75C1D1．82、把分数的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，分母应该（）A扩大3倍B加上15C加上10D乘以23、两个数的（）的个数是无限的A公约数B公倍数C最小公倍数D最大公约数4、一个长

6、方形状的纸盒长18分米，宽8分米，高9分米，把棱长为2分米的正方体木块放在纸盒里，最多可放（）个．A140B144C160D1625、[1，4，9，（），64，169，（）]，括号内应该填（）A25，484B441，25C25，441D36，441四、计算题（能简算的一定要简算）⑴÷÷⑵＋＋＋⑶＋（＋）⑷7－（－）⑸2－＋⑹－＋＋五、列式计算题⑴从与的差里减去一个数，得，这个数是多少？⑵两个数的和的4倍是68，那么这两个数的平均数是多少？⑶一个数减去72与2的积，再加上44的和是最小的三位数，这个数是多少？六、应用题1、同学们参加植树活动，第一组11人，平均每人植树8棵，第二级9人，共植树82

7、棵，平均每个同学植树多少棵？2、一艘轮船从甲港开往乙港，去时逆水每小时行30千米，7小时到达乙港；返回时顺水用了5小时到达甲港，轮船往返的平均速度是多少？3、把一根长15分米，宽4分米，厚0．3分米的钢板，熔铸锻造成一根横截面边长是0．6分米的钢板，锻造成的钢板有多长？（列方程解答）附加题：有三个自然数a，b，c，已知a×b＝6，b×c＝15，a×c＝10，求a×b×C是多少？姓名：学校：得分：一