【编辑推荐】5.2生活中的透镜课件

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时间:2019-08-18

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1、生活中的透镜生活中的透镜学习目标:1、通过自学了解透镜在日常生活中的应用。2、通过经历制作模型照相机的过程,加深了解照相机的成像原理。3、通过观察和讨论能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要区别。漂亮的照片活动一:阅读教材第一框,完成:1,照相机的结构:镜头相当于,胶卷相当于成像的屏幕,机壳相当于暗室。2,照相机的成像原理:来自处物体的光经过后会聚在胶卷上,形成、的像。胶卷上涂着一层对光敏感的物质,它在曝光后发生化学变化,物体的就被记录在胶卷上,经过显影、定影成为底片,再用底片洗印得到相片。凸透镜凸透镜倒立缩小像远AA,BB

2、,物距像距学习活动(二):练习使用模型照相机,思考:1、描述你看到的像,你认为是实像还是虚像?2、物距和像距比较哪个大一些?3、为什么用半透明纸?为什么要对着明亮的室外?4,怎样操作能看到清晰的像?要使像增大,应该如何操作?这样既能形成暗室,又能在暗室外观察到所成的像室外物体光线足,有充足的光透过凸透镜成清晰的像,同时,只有物体离凸透镜较远时,才能得到物体的像。倒立的、缩小的像是实像,因为在薄膜上的像物距大于像距把镜头对准远处的物体,前后拉动小筒,可以看到清晰的像。可以离物体近些。向后拉动小筒。照相机的构造及工作原理学习

3、活动(三):阅读教材投影仪部分,完成下列问题1、投影仪是利用什么成像?2、投影仪主要部分的名称和作用是什么?投影仪的镜头相当于,投影片相当于,平面镜的作用是,投影片下还有一组螺纹透镜,它的作用是。3、投影仪成的像有什么特点?我们在屏幕上要看到正立的像投影片应该怎么放?4、怎样调节可以是屏幕上的像大一些?5、成像时投影片离凸透镜的距离(物距)和照相机照相时物体离凸透镜的距离(物距)比较哪一个大?它们的像距哪个大?凸透镜物体凸透镜改变光的传播方向投影仪成像时物距小于像距;照相机成像时,物距大于像距。倒立、放大、实像。会聚光,

4、把物体(胶片)照得更亮减小物距,增大像距,像变大投影片要倒放投影仪的原理ABA‘B‘螺纹透镜幻灯机成像的光路示意图幻灯机的工作原理学习活动(四):阅读教材放大镜部分,用凸透镜观察书上的字,回答下列问题1,放大镜是一个。当凸透镜用作放大镜时,它离物体的距离与投影仪和照相机离物体的距离比较(填“更近”或“”更远)。2,放大镜成像的特点:3,用放大镜看物体,物体总是被放大吗?在什么情况下才被放大?能调节像的大小吗?4,放大镜成像的位置与照相机和投影仪比较有何不同?放大镜的像、物在凸透镜的(填“同”或“异”)侧,照相机和投影仪的

5、像、物在凸透镜的(填“同”或“异”)侧。更近正立、放大、虚像。同异凸透镜不是,只有物体离镜头很近是才能被放大。能调节,在一定的范围内,当物体离镜头越远时,像越大。放大镜的放大效果放大镜成像时的光路图OFF学习活动(五):阅读教材实像和虚像部分,思考讨论:1,什么样的像是实像?什么样的像是虚像?2,小孔成像是由于而成的,它所成的是像。平面镜成像是由于而成的,是像。凸透镜成像是由于而成的,用在照相机上成像,用在投影仪上成像,用作放大镜成像。由来自物体光线会聚而成的像是实像,能够用光屏承接。来自物体的光线没有会聚,只是眼睛逆着

6、出射光的方向看到的像是虚像,不能用光屏承接。实光的直线传播光的反射虚光的折射实实虚3,凸透镜成实像与成虚像有什么区别?凸透镜成的实像是来自物体的光会聚而成的,像与物位于凸透镜的两侧。凸透镜成虚像时,来自物体的光没有会聚,只是眼睛逆着出射光的方向看去,感到光是从虚像的位置发出的。虚像与物体位于凸透镜的同一侧。小结凸透镜的应用类别原理像的正倒像的大小像的虚实像物位置照相机投影仪镜放大凸透镜凸透镜凸透镜倒立倒立正立缩小放大放大实像实像虚像异侧异侧同侧练习:1.面对幻灯机幕布,将印有“h”字样的幻灯片插入框中,调节镜头后,在幕布

7、上出现的画面应该是()C2、下列光学仪器中,没有应用凸透镜的是()A、照相机B放大镜C、幻灯机D潜望镜3、下列光学仪器中,得到的实像比物体大的是()A、照相机B放大镜C、投影仪D潜望镜DC4、小明用灯泡、凸透镜和光屏制作模型照相机的过程中,应把当作照相机的镜头,把当作胶片。实际拍摄时,为使远近物体都能成清晰的像,应调节照相机的到胶卷的距离,小明观察到胶卷上的像是。凸透镜光屏镜头倒立、缩小的5.如图2所示,S′是物体S经过凸透镜所成的象,那么这个图是表示什么的成像示意图[]A.照相机B.放大镜C.幻灯机D.投影仪B6.清晨

8、,小草的露珠下面的叶脉看起来比较大,这是露珠产生了镜的功能,形成了放大的像,这是由于光的射现象的结果。放大虚折7.手持一个凸透镜,在室内的白墙和窗户间移动(可以用白纸),能看到什么?这相当于什么成像?可以看到倒立缩小的窗户的像这相当于照相机成像7.小明用一个装满水的玻璃杯喝水时,观察自己握杯子的手指,猜想他看到了现象

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