基础写作-活动介绍类

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1、(之活动介绍类)高考专项：Basicwriting◆技巧点拨1.活动介绍的写作一般使用将来时或一般过去时,,第一句往往要清楚说明活动举办的意义和内容，时间和地点，考生应该注意表达时间和地点的介词使用。2.活动安排的应用文多属于通知类,其给出的中文提示往往隐藏主语,考生可以考虑使用祈使句或者被动语态。◆典型例题(2009年深圳二模)为迎接6月5日“世界环境日”，学校学生会准备举行一次以环保为主题的英语演讲比赛。请你根据以下内容写一个书面通知,欢迎大家积极参与。[写作内容]目的增长环保知识；提高英语口语内容“保护环境，节约能源”地点教学楼五楼演讲大厅报名时间5月25日前报名方式s

2、tudentcenter@163com比赛时间6月5日星期五下午4：00-5：30评奖一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名[例题导写]认真审题。活动安排属于应用文范畴,写作的时候一般使用将来时或者祈使句。这一类应用文最重要的是把活动的目的、时间、地点、报名方式等信息清楚地传达给大家,并且最后呼吁大家参加活动。信息重组。第一个句子表述活动的背景、目的和内容。第二句是交待清楚活动举办的时间和地点。第三句是报名的方式和报名的截止日期。第四句是评奖方式。最后一句则是号召大家参加活动。1.学生会将要举办一次演讲比赛,主题为“保护环境,节约能源”,目的是增长环保知识和提高英语口语。2.

3、演讲比赛将在6月5日星期五下午4:00-5：30,教学楼五楼演讲大厅举办。3.参赛者需要在5月25日前在studentcenter@163.com上报名。4.比赛将评选出一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。5.希望大家积极参与比赛。翻译句子。将分好的五组信息翻译成英语,并各自用一句话来表达。词语翻译翻译或完成下例短语。句1：(1)增长环保知识：_____________________________________________________gain/enrich/increaseourknowledgeabouttheenvironment(2)保护环境：_____

4、_____________(3)节约能源：__________________(4)表示目的的短语：__________________________________________________protectourenvironmentsaveenergythepurposeof.../withtheaimof...inorderto.../with句2：(5)在6月5日星期五下午4:00-5:30：_____4:00p.m.___5:30p.m.,___FridayJune5th(6)教学楼：_________________onfromteaching/classr

5、oombuildingto(7)在五楼：____the5thfloor(8)演讲大厅：___________句3：(9)参加比赛的人：______________________________________onthelecturehallthosewhowanttoparticipateinthecontest(10)在5月25日前：_____May25th(11)在studentcenter@163.com上：__studentcenter@163.com(12)报名：__________________signupfor/enterforbeforeat句4：(13)

6、三个一等奖：___________________句5：(14)欢迎参加：________________________________________________________threefirstprizesYouarewelcometobethere./Welcometojoinus./Welcometoattend.难句翻译翻译下列每组句子并合并成一句。句1：(1)为了增长我们的环保知识,提高英语口语,学生会将要举办一个演讲比赛；(1)TheStudents’UnionisgoingtoorganizeanEnglish-speakingcontesttoinc

7、reaseourknowledgeabouttheenvironmentandimproveourspokenEnglish.(2)演讲的主题是“保护环境,节约能源”。(2)Thethemeofthecontestis:“Protectourenvironmentandsaveourenergy”.合并：TheStudents’UnionisgoingtoorganizeanEnglish-speakingcontest,thethemeofwhich/whosethemeis:“Protectoure