《期中检测讲评课》PPT课件

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1、七年级语文期中检测试卷讲评昌乐县城关中学徐瑞燕病句几种常见的类型：1、成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。病句常见的类型5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。作业修改病句练习1他把节俭下来的钱捐给了灾区2秋天的北京是美丽的季节品析文章的生动优美的语言特色，可从如

2、下几方面来考虑如:用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美，词语（生动准确的动词）……。品析生动形象的语言1.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。2.天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!诗歌鉴赏五步法一读：反复诵读，品味韵律，整体感知诗歌内容。二看：看背景，把握诗歌主要内容，同时感知作者的情感背景。三赏：赏析诗中的景物，体会作者的感情。四抓：抓关键语言（标题、结尾诗句、诗眼）五想：把自已融入到诗歌的意境当中，深入其境地体会诗歌的意境及作者的情感。做阅读题的六步骤一、能一句话概括文章大意，归纳中心。二、认真

3、审题，仔细阅读题中每一个字，尤其注意否定词与数量词。三、找到题目在原文的位置，从位置前后找答案。四、能用原文的尽力用原文。五、答题时，具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读；如涉及全篇，则要再读全文。六、题目做完之后，要检查一遍，看与中心是否一致，如不一致，就应改正。根据设定的情境造句或写一段话首先要找到题目所问与原文内容的契合点，再联想到与之相关的实际情况，才不致于答非所问，偏离题意。二要注意想象的合理性。作文审题立意与谋篇一、审题立意1.拓宽全面拓展话题2.挖深深刻挖掘内涵3.立准寻找最佳立意二、布局谋篇提高作文分值的“六个一”1.一个含蓄、深刻的题目2.一个

4、精彩的开头3.一个疏密有致的段落布局4.一个优美的片段描写5.一个完美的结尾6.一个清爽的文面怎样写出真情实感1）述亲身经历（2）多细节描写（3）具体和真实（4）用生活语言(5)充分展露自己的内心世界父亲划着小船，逆流而上。风呼呼地刮着，我缩了身子，穿在胶鞋里的脚也似乎麻木了。我紧张地看了看表：快七点了！我担心会迟到，焦急地抬头看了看父亲。只见父亲使劲划着，他眯起双眼，紧绷着嘴唇，脸冻得通红。风夹着细雨扑打着他那饱经风霜的脸。他身上的破雨衣没有扣子，只是腰间用草绳扎着。风掀起雨衣，细雨扑打在衣服上，那件退色的灰布裤子早已湿了。一双裂开道道血口子的大手，紧紧地握住冰冷的双

5、桨，猛力地划着，划着，早已冻得通红……船速并未减慢。我又抬起头，正和父亲慈祥的目光相撞。他微笑着，慈爱地看着我，又看了看我手中的课本，期待的目光里似乎得到了莫大的安慰。我的心头不禁一颤：父亲，多少个寒冷的冬天，你都是这样用没有戴手套的双手握住这冰冷的船桨送我上学，接我回家。风雨中，你那冻红的脸总是那么慈祥！你默默地豪无怨言，就这样不知划了多少个寒冷的冬天啊！又忍不住回过头，父亲却还没有走，他立在风雨中，正慈爱地注视着我。寒风中，他却解开了腰间的草绳……当我再次回头时，父亲才划着小船回去了。风雨中，那高大的背影终于消失在远处小沟的拐弯处……我的眼眶终于忍不住湿润了，眼前

6、一片模糊……谢谢！