2016省适应性考试 (省一模) 分析班会

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1、省一模分析会二轮复习加温鼓劲姓名总分分数班名校名市名赵善之5561134梁嘉豪5462352罗健捷5403459李子琪523410114伍星宇522511115练德辉519612130赵德强518713139梁定欢516815149陈婉宁507918196罗广荣5061020199总分前十名姓名三总级名嘉豪3421健捷3402倩怡3353子琪3334健婷3295婉宁3268思齐3259思莹32510姓名理综分数校名市名善之233116德强217460星宇211793昊键2079117嘉豪20412140海杰20412140德辉203

2、15151广荣20217165超辉20120173时权20120173三总、理综前十名单科状元语文文莹(122、1、11)126物理定欢(86、2、23)97数学善之(138、1、2)142化学善之(77、1、3)77英语健婷(111.9、2、33)119.3生物善之(85、1、8)89三总嘉豪(341.6、1、22)377.6理综善之(233、1、16)255姓名语文分数校名市名文莹122111广荣121220宝仪118342嘉豪117558健捷11511112姓名理数分数校名市名善之13812定欢126220嘉豪120660健捷

3、119868思莹119868敏雪11511109思齐11511109姓名英语135分分数校名市名健婷111.9233倩怡109.1871晋杰108.6975健捷106.91194家斌105.814115各科前5名姓名物理分数校名市名定欢86223德强736102广荣727112海杰719124善之719124星宇7014137超辉7014137姓名化学分数校名市名善之7713德强72226贤云72226昊键69759健捷69759家祺69759时权681077姓名生物分数校名市名善之8518德辉801367海杰801367小怡801

4、367敏雪792096时权7823131文莹7731172超辉7731172思莹7731172维彬7731172各科前5名前10前20前35前114重点502(前23)二本404(前237)1班410174213562班581647854平行班122252127有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。怎么利用这次模拟考试,今后更好地学习呢?一、整体总结首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题:1.名次、成绩是上升还是下滑?2.如果上升,上升原因是什么?是

5、因为题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。3.如果下滑,问题又出在哪里。二、知识点总结两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。一道题错了,可能是你相关的

6、知识体系就没有搞清楚。所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。最好的复习资料:课本最好的试题:高考题(前几年的高考题)最好的复习方法:紧跟老师的复习安排务必做到以下几点不能仅仅满足于答案正确,还要学会优化解题过程,追求解题质量,少费时,多办事,以赢得足够的时间思考解答Ⅱ卷题。要不断积累解选择题的经验,尽可能小题小做,除直接法外,还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。选项,作为选择题区别于其他题型的一个明显标志,它既是考核学习能力的一种方法,同时也从某一个方面或角度给出了

7、一定的提示。所以,我们要阅读好选项,研究好选项,还要利用好选项。1.要重视和加强选择题的训练和研究(重视基础知识)。2.着力突破难点越是感觉难的地方越要集中专题突破。也就是怕什么我们就集中几个专题专门练什么,这样在培养良好的答题习惯、答题规范的同时,也有利于消除心理上的畏惧感,增强应对这类题的信心。练习要达到一定的量无疑是必要的,但如果题量太大,沉溺于题海,虽做了大量的题目,但多数可能是生吞活剥,连滚带爬勉强做过去,以后遇到同样的问题,仍然有可能做不出来3.有效训练题量要求:减少练习数量,增加思考时间;不要一刀切,要有选择性。做题要

8、求:不做则已,做必到位,泛泛而做,不如不做;质量优先,以质求量,正确无误,快速规范。4、注意加强三方面的训练(一)加强读题、审题和信息处理能力的训练(二)加强解题思维方法和思路的训练(三)加强文字表述基本技能的训练5加强反思出效益1)

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