中国传统文化的基本精神与基本特点(上)

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2、47中国传统文化的基本精神与基本特点(上)金元浦中国人民大学文学院教授中国人民大学文学院教授浙江浦江人,1987年于陕西师大获文学硕士学位。1991年入中国社会科学院师从钱中文先生学习,1994年获文学博士学位。1999-2000赴韩国讲学。现为中国人民大学中文系文艺学博士点教授,博士生导师,国家重点学科文艺学学科带头人。 主要研究领域:长期致力于文艺理论与文艺批评的基本理论研究。主要著作:1987年翻译出版了我国第一部接受美学译著《接受美学与接受理论》,90年代初又翻译出版了接受美学的另一部代表作伊瑟尔的《阅读活动》,出版后被

3、广泛征引,产生了较大影响,80年代以来发表大量论文,为《新华文摘》、《中国哲学社会科学文摘》、《人大报刊复印资料》、《中国文学年鉴》等刊复印和转载。1997年出版国内第一部文学解释学著作《文学解释学》,受到国内专家较高评价。近年特别关注文艺学的“文化的转向” 及“文化研究”、文化产业、大众文化理论,出版和主编了一系列著作。社会兼职:中国中外文学理论学会常务副会长兼秘书长;中国人民大学人文奥运研究中心执行主任;中国人民大学文化创意产业研究所所长;北京人文奥运研究基地首席专家;北京市科技美学学会会长;中国人民大学复印报刊资料《文化研究》

4、卷主编;《文学评论》编委;中宣部《文化体制改革总体方案》和《中国文化发展纲要》起草工作小组专家组成员。北京市政府、深圳市政府等省区文化创意产业发展顾问;中央党校、中国社会科学院研究生院、中国传媒大学、中央财经大学、上海交通大学等高校和研究机构客座教授、研究员。中国在其上下五千年的悠久历史中,逐渐形成了博大精深、源远流长的传统文化。本课程介绍了中国传统文化的基本精神与特点。认为文化繁荣是世界发展的终极目标。阐述了发展的内涵。认为文化复兴是中华民族的伟大目标。介绍了中华传统文化的历史定位。认为中华传统文化是中华民族的生存方式和精神家园,

5、其中包含着许多人类文明的生存智慧。认为在中华传统文化中,最基本的基因是文化基因。认为中国的传统文化是最深厚的文化软实力以及最深沉的精神追求。介绍了习近平总书记的中国传统文化修养及其对中国传统文化的阐释。中国传统文化的基本精神与基本特点(上)金元浦中国人民大学教授二0一五年一月金元浦:大家好,我是中国人民大学教授金元浦。今天我们要讲的一个题目是《中国传统文化的基本精神和基本特点》。我们知道,前两天在北京召开了APEC会议,APEC会议期间,习近平和夫人彭丽媛给APEC的领导人及其配偶们送了国礼。那么国礼三件分别是《四海升平》景泰蓝赏瓶

6、、《繁花》手包套装和《和美》纯银丝巾果盘,前面的这个《四海升平》是给领导人的礼品,后面的两个是给领导人配偶的礼品。从这里开始,我们来探讨一下中国传统文化。可以说,近六十年来,从来没有像今天这样,我国全党全国全民没有像现在这样对传统文化给予这么高的热情,而习近平同志也是在建国以来的所有领导人、总书记和主席中间对传统文化用力最多的领导人。那么今天我们来谈一谈文化的发展,谈一谈中国传统文化在今天有着什么样重大的意义,它的基本精神是什么,它一些基本的特点是什么。一、文化的繁荣是世界发展的终极目标首先我们要看一看文化的发展在当今世界有一个重要

7、的变化。这个变化呢,就是首先要问什么是发展,发展的内涵是什么。过去我们的发展很清楚,主要是经济的发展,那么现在我们要重新思考这样一个概念。长期以来,国际国内的社会一直把发展主要看成是经济的发展、经济指标的发展、GDP的发展、物质力量的发展,文化被视作是可有可无的附属,与发展无关或者与主体经济无关。但是在上世纪80年代以来,文化和发展的关系日益引起了世界各国的普遍关注,世界经济的一体化、全球化,高新科技特别是信息媒体技术对于社会的推动,使各国重新思考文化与发展的关系,文化、经济、科技与发展的这一系列原有的、故有的那样一种观念被逐步的打

8、破,越来越多的国家和民族认识到文化对当代经济生活具有巨大的影响和制约力。同时,也看到文化作为高端产业形态和先进的生产力,它的发展出现了前所未有的一种趋势。发达国家率先调整转型升级,大力推动了文化创意产业,并在这一领域里规划、布局、抢占创意的制高点,整个全世界对于文化的关注度空前的提高。在这样一个全球性潮流的推动下,联合国的教科文组织组织了世界文化发展十年,并于1992年成立了世界文化与发展委员会。1995年世界文化与发展委员会经过好多年的调查、积累、撰写和修改,推出了一个题为“我们的创造多样性”的报告,这个报告论述了文化在人类发展中

9、的积极作用。这个报告认为,脱离人或者脱离文化背景的发展是一种没有灵魂的发展,经济的发展应当从总体上看成一个民族文化的一部分,所以这个报告指出,发展不仅包括商品和服务,而且还应包括充实的、满意的、有价值的和值得珍惜的共同生活,要使整个人

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