初二物理 质量和密度专题训练

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1、吴质量和密度专题训练命题点1　质量和密度的理解1．(2015·岳阳)我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固态材料，其密度仅为0.16kg/m3，则(　　)A．该材料体积越大，密度越大B．1m3的该材料质量为0.16kgC．该材料制成的物品带到太空，质量减小D．该材料适合做打桩用的重锤2．(2015·广安)下表是部分物质的密度，小刚由此提出了对密度的一些看法．你认为正确的是(　　)0℃、1标准大气压下部分物质的密度/(kg/m3)水1.0×103冰0.9×103水银13.6×103干松木0.4×103酒精0.8×10

2、3铜8.9×103煤油0.8×103铝2.7×103A.固态物质的密度一定比液态物质的密度大B．同种物质的密度一定相同C．体积相同的实心铜块和铝块，铜块的质量大D．密度跟物质质量成正比，跟体积成反比3．(2015·六盘水)一物体的质量是2.7×104kg，体积为10m3，则其密度为________kg/m3，合__________g/cm3，若把该物体切去一半，则剩下部分的密度将________(填“变大”“变小”或“不变”)．命题点2　天平的使用4．(2015·宜昌)在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是(

3、　C　)A．使用天平时，应将天平放在水平桌面上B．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端的0刻度线上C．称量时右盘应该放置待称量的物体，左盘放置砝码D．观察到指针指在分度盘的中线处，表明横梁已平衡5．(2015·广州)规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则(　C　)A．甲瓶液体质量较大B．乙瓶液体质量较大C．乙瓶液体密度较大D．两瓶液体密度相等命题点3　密度图像及相关计算6．(2015·南京)分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示，分析图像可知，两种物质的密度之比ρ甲∶ρ

4、乙为(　D　)A．1∶2B．2∶1C．4∶1D．8∶17．(2015·枣庄)小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，得到的数据如下表，他根据实验数据绘出的图像如图所示．量杯的质量与液体的密度分别是(　D　)液体与量杯的质量m/g406080100液体的体积V/cm320406080A．20g，0.8×103kg/m3B．60g，0.8×103kg/m3C．60g，1.0×103kg/m3D．20g，1.0×103kg/m38．(2014·聊城)通过实验，得到了a、b、c三个实心体的m－V图像，如图所示，分析图像可知(　C　)A

5、．a物质的密度最小B．a物质的密度是c的两倍C．b物质的密度是1.0×103kg/m3D．同种物质组成的物体，质量越大，密度越大4命题点1　测量液体的密度　(2015·铜仁)小梅与实验小组在“测量盐水密度”的实验中．(1)小梅将天平放在水平台上，如图甲所示，她应该执行的操作是：①_把游码移到标尺左端的零刻度线处________；②_调节平衡螺母，使横梁平衡__，使天平横梁在水平位置平衡．(2)小梅将装有盐水的烧杯放在天平左盘中，向右盘中加减砝码并调节游码，使天平横梁在水平位置再次平衡，测出烧杯和盐水的总质量m1.(3)小梅将

6、称量过的烧杯中部分盐水倒入量筒中，如图乙所示，并读出量筒中盐水的体积V，再将剩余的盐水和烧杯放在天平上，测出了剩余盐水和烧杯的总质量m2，如图丙所示．(5)在实验探究的过程中，小明不慎将量筒打碎，于是他很快利用玻璃杯和水解决了问题：它的操作是用天平称出空玻璃杯的质量为150g，往玻璃杯中倒满水，用天平测出玻璃杯和水的总质量为200g，求出玻璃杯的容积为________cm3；(6)将水全部倒出，再注满另一待测液体，待天平平衡后，右盘中的砝码和标尺的刻度如图所示，读出玻璃杯和液体的总质量为________g；用密度公式计算出待

7、测液体的密度为________g/cm3.命题点2　测量固体的密度测量固体的密度，需要测量固体的质量和固体的体积．特别强调：具有腐蚀性的固体不能直接放在盘上，测量不规则固体体积时通常使用排水法，必须先测量质量然后再用量筒测量体积，保证测量值更精确，不可以调换顺序．　(2015·黔东南)洋洋同学在用天平和量筒测物体密度的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现分度盘如图甲所示．(1)他应采取的措施是：将天平的平衡螺母向______移动．(2)天平调节平衡后，洋洋按图乙所示的方法来称量物体的质量，小江立即对洋洋说：“你操作时

8、至少犯了两个错误．”小江所说的两个错误是：①____________________；②____________________．(3)改正错误后，小明正确测出物块的质量，所用的砝码和游码位置如图丙所示，物块的体积如图丁所示，则该物块的质量是________g，密度是________g/c