2.3制取氧气-2016

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1、第二单元我们周围的空气课题3制取氧气二氧化锰过氧化氢水＋氧气氯酸钾加热二氧化锰氯化钾+氧气H2O2H2O+O2MnO2△MnO2KClO3KCl+O2加热高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气△KMnO4K2MnO4+MnO2+O2一、实验室制取氧气的原理（化学变化）上述三个反应的反应物有几种？生成物呢？分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。分解反应与化合反应有什么不同？分解反应：一变多。A=B+C化合反应：多变一。A+B=C二氧化锰过氧化氢水＋氧气催化剂（触媒）一变：两不变：改变化学反应速率反应前后本身的质量和化学性质不变催化剂在化学反应中的作用叫催化作用。氯酸钾加热二氧化锰

2、氯化钾+氧气演示实验练习1.（13佛山）有关催化剂的说法错误的是（）A．反应前后本身质量不变B．反应前后化学性质不变C．一定加快化学反应速率D．可能减慢化学反应速率2.“神州七号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化。在该过程中，NiFe2O4是（）A.反应物B.生成物C.催化剂D.氧化剂CC二、工业上制取氧气的原理（物理变化）分离液态空气法：利用氮气和氧气的沸点不同进行分离，属于物理变化。空气加压降温氮气液氧氧气蒸发液态空气实验活动1氧气的实验室制取与性质1.实验原理：2.实验装置和用品：△KMnO4K2MnO4+MnO2+O

3、2发生装置收集装置实验用品：试管、酒精灯、铁架台、导管和胶塞、水槽、集气瓶、高锰酸钾、棉花加热高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气3.实验步骤：①查：连接仪器，检查装置气密性。②装：装入高锰酸钾，试管口放一团棉花。③定：固定装置，试管口略向下倾斜。④点：点燃酒精灯，先预热，再对准药品加热。⑤收：气泡连续均匀冒出时开始收集气体。⑥离：实验结束先将导管从水中取出。⑦熄：再熄灭酒精灯。谐音：茶庄定点收利息。4.实验反思：①为什么试管口要放一团棉花？②试管口为什么要略向下倾斜？③为什么刚开始有气泡放出时不立即收集？防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。防止冷凝水倒流入试管底部，使之炸裂。刚开始加热时排出来的

4、是空气。④为什么要先把导管移出水面再熄灭酒精灯？⑤检查气密性，除了用手握，还可以用什么方法？⑥如果某同学收集的气体不纯，可能原因是？防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤冷而炸裂。用热毛巾包住试管。/用酒精灯微热。集气瓶一开始没有装满水。/刚开始冒出气泡时就收集气体。实验装置选择（发生装置和收集装置）：发生装置的选择依据：适用于：反应物为固态，反应需加热。反应物的状态和反应条件加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气过氧化氢溶液制取氧气收集装置的选择依据：排水法向下排空气法向上排空气法适用于：气体的密度比空气小适用于：气体的密度比空气大排水法优点:1、收集的气体较纯2、便于观察气体是否已收集满气体的溶

5、解性，气体的密度。思考：如果用向上排空气法收集氧气，如何验满？思考：氧气可以用什么方法收集？为什么？排水法（氧气不易溶于水）或向上排空气法（氧气密度比空气大）。将一支带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明已集满。练习1.（13日照）实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是（）A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管B．把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C．导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉D．用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯C练习2.下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是（）A．加热前，将集气瓶注满水，用

6、玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管A练习3.（14遵义）下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）ABCDA