幼儿园大班组幼儿“跳绳比赛”方案

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1、幼儿教育：________幼儿园大班组幼儿“跳绳比赛”方案教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共5页幼儿园大班组幼儿“跳绳比赛”方案为了进一步促进幼儿体能的发展，锻炼孩子的坚强意志，提高幼儿技能性动作的发展水平，养成积极锻炼身体的好习惯，在寒冷的冬天里，我们大班组将组织幼儿开展”跳绳”比赛活动，活动目标：1、巩固连续跳绳的技能，促进幼儿身体素质的提高。2、利用竞赛的方式，让幼儿感受到竞赛的激烈与快

2、乐，从小喜爱参加体育锻炼。3、通过活动，培养幼儿坚持、勇于挑战和敢于超越的良好品质。比赛时间和地点：xx年十二月二十七日下午二点五十分于幼儿园三楼多功能教室比赛项目：跳绳比赛比赛要求与规则：1、大班年级组幼儿共24人参加比赛，（每班推荐8名幼儿参加），3人一组进行比赛（其中每班一个人），分8组进行2、要求参赛小选能自觉遵守比赛规则，服从裁判指挥。3、请各位参赛幼儿着轻便装，运动鞋。4、比赛时间为半分钟，如果幼儿在比赛途中掉了（在规定时间内），可原地接着跳绳，幼儿跳绳的总数是在规定时间累计数，最后以跳绳次数多者为胜。比

3、赛场地：各班按做操队伍就坐，前面为比赛场地，绳子三根，计时器一个，每班一位教师当裁判奖项设置：半分钟跳满50个是一等奖，其他是二等奖活动流程：第3页共5页1、主持人宣布活动开始。2、介绍裁判员、运动员及比赛规则。3、幼儿开始比赛4、比赛结果汇总，按奖项设置要求评奖。5、颁发奖状。6、鼓励幼儿再接再厉，坚持参加体育锻炼，健康快乐地成长。人员安排：1、周一下午四点集中底楼办公室，大家一起讨论进行场地安排。2、各班于周一上报参赛选手名单。3、比赛当天请小班组老师、大班副班主任做评委，两个老师合作点数，进行记录，最后汇总。4

4、、正班主任监督每一个参赛幼儿，管理好自己班级幼儿的安全、纪律，并安排参赛幼儿。第3页共5页幼儿园大班组教研月度小结1年的11月转眼就过去了。在这个月里，我们大班组在学区及幼儿园的关心指导下，认真落实学期工作计划安排，组织开展了多项教育教研活动，对于我们组的老师来说可谓是体会颇多，成绩多多。下面就我们大班组11月工作开展情况小结如下：第4页共5页1、弹唱考核，提高老师教学技能。11月3日中午，在我园园长、副园长及两位主任的带领下，我们组里组织对全体教师进行了弹唱技能考核。希望通过考核活动，一为发现老师们在弹唱方面的闪光

5、点、查找不足，二为督促提醒老师们不断提高练习提高，进而提升老师的整体素质。此次考核，全组班主任都考核过关，个别副班还需要勤奋练习。2、提倡环保，培养幼儿环保意识。11月是环保月，为了培养幼儿的环保意识，我组精心安排各班级制作了环保方面的课件向孩子们进行宣教，并组织开展了环保服装秀活动。孩子们或在老师的配合下或在家长的帮助下，将身边的手提袋、报纸及废旧材料等制作成精致漂亮的环保服装，并且孩子们穿着自己制作的服装，亲自上阵，在台上进行展示，博得了家长们、老师们的的阵阵掌声和称赞。3、认真做好教育教学工作。我组不定时的走班

6、抽查各班教师的上课情况，其中大二班毛老师、大四班王敏霞老师课前准备工作做得非常到位，教具充分、内容新颖、充满童趣，深得孩子们喜欢。每周四我们照常进行每周一次的教研活动，老师们对各班保教工作中遇到的问题进行了详细的分析，并就如何更好的突破难题提出建设性意见。4、认真做好家幼配合工作。本月大班组的老师们都利用幼儿来园时间和离园时间对家长进行了细致深入的沟通，及时将幼儿在园情况反映给了家长，家长也及时将幼儿在家的表现告诉了老师们，这一举措不仅能让老师们更加深入的了解孩子身心发展规律，还拉近了幼儿园与家长们的距离。11月，对

7、于我们大班组的老师来说，是奋斗的一个月，她们不断努力不断追求，提升了自我价值；也是收获的一个月，看着她们精心制作的环保服装，看着幼儿在园里不断学习进步，我们也感到非常高兴。希望我们组里的老师们能够继续努力，争取全都成为幼儿园最优秀的人才。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第5页共5页