狄更斯作品中儿童形象的分析【开题报告+文献综述+毕业论文】

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1、毕业论文开题报告英语狄更斯作品中儿童形象的分析一、选题的背景、意义（所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势）一直以来，家庭教育在儿童教育中一直起着至关重要的作用。父母，兄弟姐妹间的亲情对儿童的健康成长起着关键的作用。前几年，马加爵杀害同学的案件震惊了全中国，及至今日，又发生了李刚儿子撞死大学生的案子，社会大众都一直很困惑这些受过高等教育的年轻人为什么能这么残忍，这么无视人的生命，甚至还这么地理直气壮。这不能不说一定程度上与他们所受家庭教育的缺失有关。一个多世纪前，狄更斯就已经密切的关注着儿童在家庭，学校的成长教育和生存状态。他替那些不疼爱自己孩子的父母感到羞耻，他知道

2、儿童的教育培养比给他一袋金币有用的多。而在二十一世纪高度文明的今天，却仍有许多人对孩子的教育视若无睹，甚至还会有家长把孩子丢给学校，置之不顾，出了事情则责怪学校教育不力的事情。发生许多就像狄更斯作品《董贝父子》中董贝先生似的教育方式下产生的悲剧。狄更斯在大部分小说中给予了英国儿童较多的关注，其笔下诸多儿童形象凝聚了作家巨大的心血与深沉的思想。因为狄更斯对儿童始终抱有深厚的怜爱之情，对儿童心理和儿童生活又体验的较为深刻。所以他所写的小说一般都引人注目而且“是描写儿童生活最杰出的”。我们对狄更斯作品中儿童形象所蕴含的思想意义及艺术特色做深入的探讨，既可了解其形象所引起同情与怜悯

3、的原因，并努力改变他们的悲惨状况，而这些都是极富有现实意义的。又可从文艺批评的角度，研究其文学上的艺术特色和审美意义。二、相关研究的最新成果及动态（一）研究内容在狄更斯的小说中，儿童形象不仅为数众多，而且颇有特色。本文的研究内容有五个部分：第一，论文的简单介绍；第二，狄更斯作品中的儿童形象的划分；第三，大背景下的儿童形象的塑造；第四，狄更斯热衷儿童形象的原因及影响；第五，总结本论文的主要观点。（二）研究综述（一）研究框架1Introduction2TheClassification2.1Literaryfeatures2.2Imageclassfication3TheCre

4、ationofImagesofChildren3.1Socialbackgroundandtheimagesofchildren3.2Theliterarysignificance4TheReasonandInfluence4.1Childrencomplex4.2DavidCopperfield4.3Educationalsignificance4.4Literaryvalue5Conclusion（二）最新研究（1）狄更斯作品中儿童形象的划分朱挺柳，郑克鲁教授（2003）认为狄更斯笔下的儿童形象可分为三类：经历曲折，尝尽人生磨难的儿童；命运悲惨的儿童；理想化的儿童。杨修

5、月（2005）则在时间上把狄更斯作品中的儿童形象作出了分类，即受难的儿童主人公在一个“仁爱”的资产者的庇护下，找到了幸福的生活——善良美好的儿童主人公很年轻就安静地离世了——苦难经历下的儿童主人公通过个人的奋斗获得了成功——无论是恩主的帮助还是个人的努力，儿童主人公最后都并没能得到一个“远大前程”。（2）大背景下儿童形象的塑造儿童形象作为主人公在英语文学中出现比较晚，是在十八世纪的末期。杨修月（2005）把当时的儿童形象分为三类：华兹华斯诗中的圣婴形象；狄更斯小说中的苦儿形象；马克吐温小说中的顽童形象。他认为华兹华斯在将儿童引向死亡的时候，又把这些儿童推向了圣坛，因此成了圣

6、婴。而到了维多利亚时期，在这么多的作家中，查尔斯狄更斯无疑是最擅长以儿童的视觉来反映现实生活的作家，儿童和童年正是他小说题材和艺术想象力的核心。之后，同样还是十九世纪，在大西洋彼岸的美国出现了生机勃勃的儿童形象，他们就是马克吐温的两部儿童冒险小说《汤姆索亚历险记》与《哈克贝利费恩历险记》中的同名主人公。郝威（2009）对狄更斯的经典著作《雾都孤儿》做过研究，他认为把儿童作为小说的中心而不是写儿童故事，这是在1837年之前还无人尝试的一种写法。许多十八世纪的小说家会在小说的前几章交待主人公的出生和童年经历，但不会用整部小说来讲述童年。所以，这是一次革新式的创作，并且这种创作对

7、同时代和后世的作家如勃朗特姐妹，乔伊斯，马克吐温，史蒂文斯等产生了深远的影响。（3）狄更斯热衷儿童形象的原因及影响朱江（2000）探析了狄更斯描写儿童形象的初衷，认为是与当时大的社会背景有关，因为当时儿童的抚养，福利与教育堪称当时普遍而又严重的社会问题。而狄更斯本人的悲惨童年又极为深刻地影响了他的人生观。接着又分析了狄更斯作品的现实意义，即追求无情的真实。最后得出狄更斯热衷于儿童形象的原因是为了实现童年的梦想。童庆炳先生曾撰文《作家的童年经验及其对创作的影响》，认为“几乎每一个伟大的作家都把自己的童年经验看成是巨大