数学北师大版二年级下册十年变化

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1、教　　案首页教学内容十年的变化1课时设计者林晓赟执教者刘绥林二年级教学目标1．探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。2．能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。3．能结合具体情况提出问题，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。重点难点重点：三位数加法的计算方法以及验算方法。难点：三位数加法中的“进位”方法。资源利用课件计数器教后记教　案（续页）集体研备教学流程设计执教者补充一、导入新课课件出示青山县野生动物园十年前和现在的图片。二、出示学习目标1．探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。3．能结合具体情况提出问题，并

2、能运用所学知识解决一些简单的实际问题。三、自学指导：自学课本第47页情景图。四、先学1.观察野生动物园有什么变化？2.让同学说说野生动物园动物种类现在比原来怎么样了？3.现在有多少种动物？怎样列式解决？五、后教1.说一说，从图中你知道了哪些数学信息？并解决“野生动物园现在有多少种动物？”小组讨论，列出算式。指名汇报，教师板书：87+139=2.看算式，试着估算出得数的范围。指名说说估算的过程。想一想87+139怎样计算呢？请同学在独立思考的基础上进行小组合作交流。以小组为单位在班内汇报、交流。87+139226注意：哪一位相加满十，就向前一位进1。3、试一试，

3、完成p47用竖式计算。学生独立完成，让个别同学上板演。五、练一练：完成课本第48页的1~5题。六、课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获？七、布置作业课本“练一练”第二题八、板书设计十年的变化（三位数加法）87+139226方法：相同数位对齐，从个位加起，满十向前一位进一。