xx年秋季小学德育少先队工作计划

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1、教育计划:_________xx年秋季小学德育少先队工作计划姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页xx年秋季小学德育少先队工作计划在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。现把我校的少先队工作进行汇报、交流:(一)加强学生习惯培养.深化学生自我管理。组织各中队和学

2、生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。深入《班级公约》的制订与实施(开学第一次班队会讨论修订,并在教室上墙公布),充分调动学生自我管理意识,增强主人翁责任感,使每位学生明白在学校、班级、家庭、社会的权利与义务,养成自我管理的习惯。继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对文明督导队员、校内外安全小卫士检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造学礼仪,讲文明,懂礼貌的氛围,打造和谐校园环境。培养主动学习的习惯。通过不同的方式,针对不同学段学生的年龄特点

3、,选择性培养学生的八个一学习习惯:①订计划的习惯。②预习的习惯。③适应老师的习惯。④自己留作业的习惯。⑤自己出考试题的习惯。⑥整理错题集的习惯。⑦筛选资料,总结学习经验的习惯。⑧大事做不来小事赶快做的习惯。第6页共7页3.继续开展文明班级评选活动。结合班级、学校文明班级的评比,深入开展争当四好少年活动、少先队手拉手活动,以文明促文明,以文明带文明,每次利用升旗的时候,对文明班级进行表扬、颁奖。逐步形成人人向文明班级看齐的良好氛围。4.培养每天读书半小时的习惯。结合中华诵0**福建省经典诵读活动3-6年级积极开展诵

4、读国学经典活动。(二)挖掘特长学生潜力县教育局、浔中中心小学在降低两率的前提下,对教育质量提出了不同的要求,把学生的个性发展、特长培养提出了新的要求。对此,本学年要提升体、美、音、劳、书法、社会实践课教学水平,尽量挖掘每位学生的闪光点,开展各种不同的兴趣班,培养学生的自信心。.让书法进课程、书法老师教书法,加大力度培植书画特色,-6年级每星期上一节写字课,用书法作品装点校园,进一步丰富校园文化。成立书法沙龙会,让邓雅婷、李龙兴等同学通过老师的指导,课外时间的练习,使他们成长的更快。音乐方面要在合唱、舞蹈、乐器等方

5、面下功夫,组建民间艺术小《古亭公婆》队,邀请村里的老艺术家在每天下午的第三节到学校手把手的教。经过几个星期的训练,那9个的小艺术家已经很有成就。为了进一步充实蒲公英合唱队,各班老师组织学生进行选拔赛,前5名的学生参加学校的校园小歌手比赛,邓晨璐、李鸿雁等8名同学获得校园小歌手的称号。3.美术方面要在绘画、素描、手抄报、剪纸等方面下功夫,充分利用大学生老师的美术专业特长,由陈晓安、苏振埕老师共同组建作画俱乐部第6页共7页,让师生在画中做乐,在画在成长。用作品装扮校园,成为一道亮丽的风景。4.体育方面要在体操、田径、

6、篮球、拳术等项目加以强化训练,吴再立老师当教练,从中年级起选出人才,利用每星期三下午第三节进行训练、指导。他们一招一式,学的有模有样。得到村领导、许多家长的好评。(四)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。如教师节,充分利用广播站、黑板报、宣传标语等形式,表达了学生尊敬老师、爱老师。重阳节,让队员代表向他们献一束花、送一句祝福、一张贺卡,表达队员对他们节日的祝贺。0月3日建队节等节日,组织开展先锋在行动的活动。0**年秋季小学德育少先队工作计划组织学生秋游活动。学生

7、参观、体验、感受美丽的竹木制品加工过程。深刻感受了科学技术在生产领域中发挥的重要作用,也得到一次很好的思想教育。尊重劳动成果)开展感恩活动,给老温写一封信、送一幅作品。表达学生对老温长期对学校工作的支持与谢意。号召学生用实际行动感恩父母、老师、学校、社会、并号召高年级学生积极主动关心、爱护低年级的小同学,帮助打扫卫生等活动。解决低年级小同学的实际困难。、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园广播等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制

8、讲座,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。第6页共7页3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常

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