实验学校xx年小升初自主招生工作方案A

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时间:2019-08-23

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1、方案预案:________实验学校xx年小升初自主招生工作方案姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页实验学校xx年小升初自主招生工作方案一、工作原则以市区xx年民办学校初中招生工作文件精神为指导,结合我校实际,坚持免试入学与自主招生相结合,做到公开、透明、公正、公平,严格招生纪律,自觉接收监督。二、学校简介容桂实验学校是一所全寄宿、小班制(小学)、全员管理、九年一贯制的省一级学校。学校布局合理,环境优雅,各项教学设备设施齐全(配有各种功能室、大型体育馆、标准游泳池等

2、)。她富有活力,特色鲜明,秉承“以人为本,以人才需求为导向,促进学校与师生共同、和谐发展和可持续发展”的办学理念和“德智双全、身心两健、文理兼通、学创具能”的人才培养目标,实施以“导师制”为核心的全员管理。学校管理规范,校风严正,学风浓厚,教育教学质量高。教师敬业爱生,乐于奉献,以全程育人的管理模式,导引学生学会学习、学会生活、学会做人。学校连续多年被评为街道、区两级先进学校,被上海音乐学院定为社会艺术考级点,是学生理想的学园、家园、乐园。三、招生办法(一)招生对象xx年小学。不限户口、住址。(根据服务于本学区的原则精神,我校将大部分招收容桂街道生源。)(二)招生人数8个教学班,每班不超过

3、50人。(全部为民办生)(三)报名办法第4页共6页1、报名方式:电话报名和持相关材料到校报名。2.报名时间:xx年5月1日至5月31日3.报名地点:容桂实验学校接待室4.报名材料:学生家长持学生五、六年级《小学生成长记录报告册》和户口本到我校接待室报名。(原件和复印件)(四)录取办法:1、录取依据:(1)学生五、六年级《小学生成长记录报告册》。(2)面谈情况。(3)学生本人xx年4月1日以后,在本市、区县级以上(或本街道镇级)医院进行的常规体检报告。2、面谈办法:(1)学校电话通知家长领学生来校面谈。(2)地点:学校接待室。(3)面谈时间:xx年6月20日至6月30日(4)面谈内容:学习、

4、生活品性和习惯及综合素质。(5)当日公布面谈情况。(6)本街道生源,由毕业学校推荐的优秀学生,可免面谈环节,直接参与录取。3.发放录取通知书时间:xx年6月20日至6月30日4、新生注册时间:xx年7月日(五)收费标准依据物价部门审批标准收取。(六)招生咨询电话:(0757)2638xx  联系人:蒋老师第4页共6页xx年12月25日第4页共6页审计厅文明餐桌落实方案为认真贯彻落实中央关于改进作风的“八项规定”和习近平总书记关于“厉行节约、反对浪费”的重要批示精神,大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,推动广大审计干部在践行勤俭节约、反对浪费、文明用餐等方面发挥带头作用,根据《全国城市文明程度

5、指数测评体系》要求和市、区创建办关于文明餐桌行动的工作安排,现制定《泰州市区审计局文明餐桌行动实施方案》如下:一、指导思想认真学习贯彻党的十八大精神,以科学发展观为指导,以“文明用餐,不剩菜不剩饭”为主题,以提高广大审计干部文明素质为目标,倡导节俭用餐,反对消费陋习,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,培养节约光荣、浪费可耻的社会风气。二、目标任务紧紧围绕“文明用餐,不剩菜不剩饭”主题,深入开展形式多样的宣传教育活动,着力整治就餐中的铺张浪费现象,改变饮食陋习,引导广大审计干部就餐不剩菜不剩饭。三、行动内容第5页共6页广泛开展“厉行节约、反对浪费”的主题教育活动,定期开展“文明餐桌行动”活

6、动,深入学习贯彻中央关于改进作风的“八项规定”和习近平总书记关于“厉行节约、反对浪费”的重要批示精神,引导审计党员干部做杜绝浪费的倡导者和实践者,做文明餐桌的推广者和监督者。一是带头遵守公共道德规范,主动践行“文明用餐,节俭消费”,公共用餐场所不肆意喧哗,吃不完打包带走,外出就餐不求奢华、不讲排场。二是带头遵守“文明餐桌”行动承诺。在机关(食堂)餐厅用餐礼让他人,遵守秩序,珍惜粮食;公务用餐点餐适量,不讲排场,剩菜打包。三是带头宣传“文明餐桌行动”,推动餐桌文明进机关、进社区、进家庭,营造人人参与的良好社会氛围。四、工作要求(一)切实加强组织领导。开展文明餐桌行动是落实中央关于改进工作作风

7、的八项规定的措施之一,是全国城市文明程度指数测评的一项重要指标。全局上下要充分认识开展文明餐桌行动的重要意义,切实落实责任制,形成全员参与、全员监督的活动机制,推动“餐桌文明”行动各项工作制度建设,使“不剩饭不剩菜”理念转变为广大审计干部职工的自觉行动。(二)进一步明确工作责任。局监察室要对本局人员在食堂用餐和公务用餐情况进行监督检查,及时查找存在问题和薄弱环节,认真加以整改解决,并及时通报检查结果和整改情况。(三)认真

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