试论苏轼的思想对苏词的影响

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1、!89!,年第期甘肃教育学院学报∃社会科学版%第∀卷总第!#期&∋()∗+,∋−.+∗/((,565∃7笑4+,段45∗434∋∗%012+34∋∗蒯25/01;;7(5:吻!#<=∀试论苏轼的思想对苏词的影响卢盖,、,。,‘,日>苏轼是我国古代伟大的文学家他的诗《范傍传》慨然太息公侍侧轼若为谤、、、,’‘曰>词文书法绘画都卓有成就并具有独特的夫人亦许之否乎Β太夫人汝能为谤吾顾。,不’。”风格形成其独特风格的原因很多本文仅就能为涝母耶Β公亦奋厉有当世志由此可。,,其思想的发展过程对其词的影响作一些探讨见早年时的苏轼已经有了一份用

2、世的志意、、,>“”立次苏轼的一生可分为三个时期乌台诗案希望通过儒家的立德立言的三不朽实,“”,,。以前为早期乌台诗案至被贬海南为中期现自我的价值追求生命的永恒但老庄思想。,,即其后为晚期其思想的基本特点是以儒家为同样吸引着他他从八岁起从道士张易简“”,、、,,“”。主的三教合一而儒释道三者在他一生的读书并且倾心《庄子》也自称某翻此好道,“”,三个时期所占比重各不相同因而呈现出不断不过这时苏轼方年壮气盛功名事业毕竟吸发展变化的状态,但是这三者在他身上始终处引着他跃跃欲试的雄心。二十一岁中进士,不于一。,,种合谐状态他一方面固守着儒家的政久便又高中

3、制科三等可谓春风得意仕途顺,,治、社会理想,为国为民,以儒学精神来过一种达英气勃勃有“致君尧舜”大济苍生的远大“”、。>“?一方面用释道的社会化的生活齐生死超抱负在他早年的《沁园春》词中写到当时然物外来解脱人生的困扰、苦难,以释道精神共客长安,似二陆初来俱少年,有笔头千字,胸。,。”?来过一种个体化的生活苏轼思想的复杂性中万卷致君尧舜此事何难抱负何其大Χ,,、与他人生经历密切相关他的一生得意时少信心何其足Χ把致君尧舜建功立业视为囊中失意时多,忧患拂逆,起落蹭跌贯串了他的大取物。,下,,半生面具体论述他一生中三个时期的思想后来苏轼因与变法派政见不合

4、被迫出。。,,发展及其对词的影响任地方官政治的失意仕途的坎坷使其思,想中早已有之的释道思想趁机抬起头来咏叹人生短暂、幻想拔俗的思想出现于词作之中。苏轼于公元≅Α#年月日生于眉山县那首著名的中秋词《水调歌头》〔明月几时有〕城内一个富有文化气氛的家庭中,由于勤奋好作于密州任上。中秋佳节,对酒赏月,政治上,“,。”,,学刚进成年即学通经史属文日数千言早的失意兄弟的别离种种愁绪苦闷不由使词。“”,年主要接受的是传统儒学的教育在苏辙为人产生了乘风归去的出世思想然而现实生,>“活并没有使词人完全失望儒家的兼济之志使苏轼撰写的《墓志铭》中有这样一段记载公,

5、,,,“生十年而先君宦学四海太夫人亲授以书闻词人不忍心一下子离开人间于是感叹起舞古今成败,辄能语其要。太夫人尝读东汉史至弄清影,何似在人间。”这里形象地表现出词人一#Α一“”“人世”的抉择在出世与上的深自徘徊困惑《念奴娇》〔大江东去〕这首词中酣畅淋漓。,心态地描绘了赤壁古战场雄奇壮丽的景色刻画了,但苏轼思想中占主导地位的是儒家的济雄姿英发的青年将军形象然而总观全词便不世精神,这一点在《江城子》〔密州出猎〕词中表难明白,尽管词中壮丽的江山,英雄人物与他,“,,,,现得非常明显鬓微霜又何妨Χ持节云中们的盖世功业激起了词人的豪迈情怀但也”。何日遣冯唐Β

6、借用汉代冯唐持节去赦免魏尚加深了苏轼宏大抱负与政治失意之间的矛盾的典故表示自己渴望得到重用,到边疆抗敌、周瑜三十四岁就作出了惊人伟业,而自己年近。,,建立功业的雄心壮志半百华发苍颜了还一事无成甚至落得个贬与此相一致是他的实际行动,他出京做地官黄州,连签署公事的权力也被剥夺了。历史方官期间,尽心职守,曾去湖州视察堤岸利害。与现状的强烈对比,希望与实际的尖锐矛盾,知密州时发现蝗虫遍野,组织百姓生产救灾。不能不使作者的感情由壮阔豪迈一变而为郁,口,,。,,知徐州时黄河决他组织军民抗洪亲临指愤苍凉人生虚幻不过一场大梦而已因此,“,”,。“一尊”,挥庐于城

7、上过家不人奋战七十余日还酷江月用水酒一杯祭奠这千古照临,,,。早期苏轼思治天下探讨人生虽然萌动的江月吧,。“由,“”着新的因素但并未有所突破他不断对致上可见乌台诗案以后苏轼思想经历君尧舜”、“”,、、、尊主泽民表示祈望具有儒家那种了一个深悟反省痛苦麻木否定人生逃避现辅君治国、经世济民的政治理想。实的发展过程。然而总的来说,释道思想在苏轼的世界观。“中始终居次要地位虽然他欣赏陶渊明走遍“”。,”,乌台诗案是苏轼一生思想的转折点人间依旧却躬耕∃《江城子》%的生活态度也,,,,“、、”此次诗案中他被捕人狱受尽折磨几至死打算早早归田过一张琴一壶酒一溪云。

8、,“。境出狱后又被贬为黄州团练副使不得签∃《行香子》%的退隐生活在黄州词作《临江。”>“,,”署公事这是苏轼有生以来政治上所遭受的仙》中

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