2019小学英语教师工作计划

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1、小学英语教师工作计划  篇一:小学英语教师工作计划  一、指导思想:    紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,认真贯彻落实"备、教、批、辅、考"五个环节工作。全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。    二、主要工作任务    1、认真学习"新课程理念",了解新的教育教学动态,利用网上资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习新的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期8

2、次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。    2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课20节以上,内容真实,并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。    3、认真理解掌握"备、教、批、辅、考"的基本要求。    三、英语教学工作    在本学期我担任三、五年级的英语教学。面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端

3、正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:    (一)教学目的任务    1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。    2、能按四会要求掌握所学句型。    3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。    4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。    5、进一步养成良好的书写习惯。    6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。    7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。    8、能演唱已学过

4、的英语歌曲,已学过的歌谣。    (二)教材重点难点    1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。    2、能按四会要求掌握所学句型。    3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。    4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。    (三)主要措施    1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。    2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。    3、

5、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。    4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。    5、根据"备、教、批、辅、考"的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高学生的英语成绩。教学要全面进行,在新课结束后做好详细的复习计划,提高英语教学质量。    四、加强学习提高素质    利用业务学习和业余时间学习教育理论,学习先进的教学理念,切实提高自身素质。  篇二:小学英语教师工作计划  随着新一轮课程改革的到来,新的学期向我们走来。为使本学期的工作更有成效,特制定计划如下:  一、

6、指导思想  以邓小平理论、三个代表为主要方针,以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。  二、奋斗目标  1、师德考核达到良好以上。  2、使所教教学班班学生的考试成绩全部合格。  3、基本功验收合格。  4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。  5、努力提高自身的综合素质。  三、重点工作  1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检自查的方式提高师德水平。 

7、 2、提高课堂教学质量,提高教学效率。  3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。  4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。  四、具体措施  1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进个人找差距,从而不断提高自身的师德水平。  2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。  3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度  4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上40分钟还给学生。  5、参加学习时认真记

8、录,认真完成随感,案例等书面材料。  6、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。  五、活动安排  三月份  1、参加学校教学反思比赛  2、在四年组举行英语书法比赛  3、辅导参加全国小

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