Unit2学案（英语译林牛津版必修1）

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英语译林牛津版必修Wnit2导与练(3“2)及答案密◎圧动：：：：：：：：：：：：：：：：：1•Idonftknowhowtohandlethis.>.(Page34)我不知道该怎样处理这件事……handlevt•处理；应付Shecouldn'thandlethepressureofhernewjob.她无法应付新工作带来的压力。She'sverygoodathandlingherpatients・她对•待病人很有办法。Obamasaidhisbiggestregretsofarishowhehandledhealthcarereform.奥巴马说，到目前为止他最人的遗憾是处理医疗改革的方式。Hewillgiveyouadviceonhowtohandleyourselfinaninterview.他将就在面试中如何自控给你提建议。n.柄；把手thehandleofaknife刀柄thehandleofakettle水壶的把手(1)handleoneself控制自己(的行为)handlewell/badly处理得好/不好(2)dealwith与settle也可表示类似的意思。Haveyoudealtwiththeselettersyet?这些信件你处理了吗？It'stimeyousettledyourdifferenceswithyourfather.现在你该解决同你父亲的分歧了。即学即练(1)完成句子①我们都得学会调节压力。Weallhavetolearnto・ ①一位好教师应该知道怎样对待孩子们。Agoodteachermustknow•②她很擅长对付挑剔的顾客。Sheisgoodat・③他这个人很难应付。Heis・④他转动把手，打开了门。Heandopenedthedoor.(2)单项选择Asnobodyhereknowswhatiswrongwiththemachinetwemustsendforanengineertotheproblem.A.handleB・raiseC・faceD.present【参考答案】：1.(1［①handlestress②howtohandlechildren③handlingdifficultcustomers④difficulttohandle©turnedthehandle(1)A提示：句意：这儿没有人知道机器出了什么毛病，因此我们得请一位技师來解决这个问题。handle“处理raise"提问,举起face“面对”;present44呈现A项符合题意。2.MissXumadeanerrorandmixedupmyresultswithsomeoneelsefs!(Page34)许老师犯了个错，把我的成绩与别人的弄混了！mixup混淆，弄乱；搅匀，拌和Nevermixupthesetwowords.千万别把这两个词混淆。Don'tmixupthesepapers9orwe'llneverfindtheonesweneed.别把这些文件搞乱了，否则的话我们将永远找不到所需要的文件。 Shemixedupflourandwater.她把面粉和水搅匀。Theteacheralwaysmixesmeupwithanotherstudent. 老师总是把我和另外一名学生弄混。HemixedupmytelephonenumberwithLinda's.他把我的电话号码同琳达的搞混了。Ifyoumixredandyellow,you*llgetorange・如果你把红色和黄色混在一起，你就得到橙色。niix...upwith.••把和混淆niix・・・and・・・把和混合即学即练(1)翻译句子©Pleasehelpmemixupthesalad.②Ithinkyoumustbemixingmeupwithsomeoneelse.(2)单项选择Wealwaysthetwinbrothers；theylookquitethesame.giveupmixup“混淆”;A.mixupB.makeupC.keepupD.【参考答案】：2.(1)①请帮我把沙拉拌一拌。②我想你一定是把我和另外一个人弄混了。(2)A提示：句意：我们总是分不清这对双胞胎兄弟，他们实在太像了。makeup"编造”;keepup"保持”;giveup"放弃”。3.Sometimesheactsasifhedoesn'tloveusatall.(Page35)有时候，他甚至表现得好像一点都不爱我们。asif/though好像，似乎(引导状语从句和表语从句) ItlooksasifYthoughitisgoingtorain.天好像是要下雨了。Helookedatmeasif/thoughIweremad.他那样看我，好像我是个疯子。HetalksaboutRomeasifVthoughhehadbeentherehimself.他讲起罗马的情况就好像他亲白到过那里似的。Hefrownedasif/thoughhedidnlunderstand・他皱着眉头，好像不懂似的。Youlookasif/thoughyouaretired・你看起来好像累了。Itrainedandrainecbasif/thoughitwouldneverstop・老是下雨，好像永远都不会停止似的。Itseemsasil/thoughthepersonknows/knewthecitywell.这个人似乎很了解这个城市。(1)当asif/though引导的从句表示非真实情况时，从句的谓语动词要用虚拟语气，即用一般过去时形式(be用were)表示现在，用过去完成时形式表示过去。Shelovestheboyasif/thoughshewerehismother.她爱这个男孩，就好像她是他的母亲一样。(2)当其引导的从句中的情况是真实情况，或说话者认为事实的成分比较大吋，从句谓语动词用陈述语气。ItseemsasifVthoughourteamisgoingtowin.看来我们队要胜了。(3)若asif/though引导的状语从句中的主语与主句一致或从句主语为it,且.从句谓语含有be,那么，从句的主语与动词be可以一并省略。例如：Helefttheroominahurryasif/though(hewas)angry. 他匆匆忙忙地离开了房间，好像生气了的样子。Themanstoppedfromtimetotimeasif/thoughtofindwhetherhewasbeingfollowed・那个人不时地停下來，好像在看是不是被跟踪了。Theactorthrewhimselfoffthehorseasif/thoughshot.那个演员从马上滚落下来，好像中弹了一样。即学即练单项选择(l)FromtimetotimeJackturnedaroundhewaslookingforsomething.A.asB.ifC.thoughD.asif(2)Elizarememberseverythingexactlyasifityesterday.A•washappeningB・happensC.hashappenedD・happened(3)Thebadlywoundedsoldierslowlyopenedhislipsasifsomething.A・tosayB.saidC・hehadsaidD.wassaying(4)Whenapencilispartlyinaglassofwater,itlooksasifit.A•breaksB.hasbrokenC.werebrokenD.hadbeenbroken(5)(2011湖南，33)Jackwasn'tsayinganything,buttheteachersmiledathimhehaddonesomethingveryclever.A.as讦B.incaseC.whileD.though【参考答案L1.(1)D提示：根据题意“好像在找什么东西”可知选D项。(2)D提示：asif意为“仿佛，好像”，其后的从句表示非真实情况时要用虚拟语气。句意：伊丽莎清楚地记得每一件事，仿佛它是昨天发生的。主句为一般现在时，asif从句要用—般过去时表虚拟。(3)A提示：C项屮的时态错误；asif后接不定式表将来。(4)C提示：句意：当铅笔的一部分在盛水的杯子中时，它看上去好像断了。从句表示 与现在事实相反，用虚拟语气，谓语用一般过去时，be动词用were。(2)A提示：考查连词。asif"好像,仿佛”;incase"以防”;while“而”；though"但是”。句意：杰克一句话也不说，而老师却向他微笑，仿佛他做了什么聪明的事。故选A项。1.Recently,hehasbeenrefusingtodohishomework,andinsteadinsistsonwastinghistimewatchingDVDsandlisteningtoforeignmusic.(Page35)最近，他一直拒绝做家庭作业，而是把时间浪费在看DVD,听外国音乐上。 事，而且该动作还有可能持续下去。Ihavebeenreadingthebook・我一直在读这本书。（有可能到现在还没读完，明天继续读下去）Wehavebeenwaitingforhimfortwohours.我们己经等了他两个小时。Hehasbeendoinghishomeworksince8：00.他从八点钟就在做家庭作业。Tomhasbeenworkinghardsincethenewtermbegan*新学期开始以来，汤姆一直努力学习。Wherehaveyoubeenlivingtheseyears?这些年來你住在哪里？Sorry!I'mlate