保护生物多样性的艰巨使命导学提纲

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1、课题：保护生物多样性的艰巨使命学习目标：1、关注生物多样性的保护现状。2、积极参与保护生物多样性的活动。3、确定保护生物多样性的观念。导学提纲问题导入保护？牛物多样性而临怎样的问题，艰巨使命？我们能够做什么？【说明】课堂研讨，从题冃的词眼中多问儿个问什么，这样我们就可以明确目标，这样冇目的性的进行阅读，单位时间内学习效率会提高。热点一：生物多样性面临的威胁和原因问题导航：前而我们已经知道了生物多样性是人类赖以生存的物质基础，对人类生存和发展的价值是巨大的。但是你可知道生物多样性面临这史无前例的严重威胁。大家都理解多少？活动设计:播放视频资料，关

2、于人口增长过快，带來的一系列问题，最终导致物种灭绝。【说明】通过问题式來导课,这样会使学生的思维被激活，学生的思路打开,通过学生的畅所欲言我们随时搜集学生了解到了什么层而，能够及时的导入新课。教师在此基础上要准备好相关的视频材料或者图片资料，更能直观体现。双击在线：1.现在，生物多样性面临着严重的威胁，最主要的体现是哪方面？探究题：列举身边正在发生的导致牛物多样性减少的行为。【说明】单单解决课文中的信息会很T-巴，只有与其自身或身边的事物相联系，这样才会将知识灵活性，这样才会学到冇用的知识。2.造成生物多样性面临威胁的主要原因，请同学们归纳总结

3、。提示：（1）不合理利用生物资源：如过度开发、乱捕滥杀。（2）?污染：如污水排放。（3）课外阅读材料：生物入侵。【说明】问题明确化，通过学生阅读教材捜集整理信息，将最科学最简洁的归纳呈现在提纲上。课文中的信息非常简单，一定要求学生将教材中的所有材料进行整理。能力闯关：1、生物多样性而临的威胁主耍体现在（）A遗传多样性的丧失B生态系统的破坏C白然界基因的丧失D物种灭绝的速度加快2、生物多样性丧失的原因很多，你认为最主要的原因是（）A环境污染B过度放牧C人口的快速增长D乱捕滥采3、生物多样性面临威胁的关键是（）4、学习了本小节后，你认为牛物多样性丧

4、失的重要原因是（）5、武汉市东湖在20世纪后期的近20〜30年间，由于生活污水排入等原因，水底生活的动物从113种减到26利「，造成生物种类数量减少的主要原因是（）A.大气污染B.生物入侵C.水污染D.过度捕捞6、水葫芦的引进使我国云南滇池原有的水牛牛物儿乎绝迹，使当地的生物性受到极人的威胁，这种现象叫。【说明】及时巩固，及时沉淀，关注潜能生，用好互助小对子，人人过关。热点二生物多样性的保护措施问题导航：通过大家列举身边的例了，我们更是看到了生物多样性面临的威胁，我们应该怎么办呢？【说明】利用自然方式进行推进课堂，让大家能够及吋的思索，顺水推舟

5、式进行。活动设计：第一种方式：确定关注当地的一方而问题，参照教材59页安排，小组分工搜集材料，进行演讲，一定耍注意活动的目的，作为一•个初屮学牛如何参与保护牛物多样性的活动。第二种方式:搜集关于-•些为牛•物多样性的保护所做岀的贡献材料或者影像资料，直接播放。第三种方式：举办“保护生物多样性，从我做起”手抄报展。第四种方式：游戏法，参考教参82页食物网的游戏。【说明】本节课的难点就是树立保护牛•物多样性的观念。通过一些活动这样让学牛•明辨是非,这样能够积极加入到保护生物多样性的各种活动中去。双击再现：1、生物多样性的保护途径共有儿条？请尝试归纳

6、。提示：①、建立口然保护区：口然保护区是天然基因库、天然实验室和活的门然博物馆。建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。②.对濒危物种进行迁移保护。③.建立濒危物种种质库。④.颁布相关法律法规等。2、保护生物多样性最为有效的措施是什么？3、阅读教材62页保护大熊猫回眸，來认识就地保护。新闻链接据报道：2006年4月9日晚7吋，乌鲁木齐发往北京的T70次列车遭遇了特大沙尘暴的袭击，沙尘暴卷起的沙石将车体运行方向左侧窗户玻璃全部损坏。这是沙尘暴危害人类生活的又一个例证。沙尘暴的频频出现与人类破坏自然环境密切相关，请你结合这一新闻事件，I叫答下列

7、有关问题：（1）造成这次特大沙尘暴可能的原因是什么？（2）谈谈你対爱护环境、保护白然的想法或建议。【说明】课堂屮及时的加入热点时事，与生活挂钩，同时能够增长学生的见识，扩人视野。能力闯关：1、保护生物多样性是每个公民应尽的义务，在下列保护途径屮，错误的是（）A就地保护B禁止开发任何资源C迁地保护D加强教育和法制管理2、保护生物多样性，功在F秋的长远之举是（）A迁地保护B建立白然保护区C引进外来物种D加强教育和法制管理，提高公民保护意识3、拯救生物多样性的授冇效的措施是（）,具体做法是建立（）04、植物的种子库、动物的精子库等，都可以成为保护濒危

8、物种的库，以保护珍贵的遗传资源。达标检测——轻松闯关1、造成野生动物濒危灭绝的主要原因是（）A.同种生物的斗争B.天敌过多C.外来物种入侵D.牛存环境