第一单元做自尊自信的人测试

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1、第一单元做自尊自信的人测试（闭卷）一、单项选择题。1、一个人如果能懂得知耻，就会格外珍惜自己的A.形象B.服饰C.自尊D.地位2.自尊是A.人人都是需要的B•唯我所需C.是老师所需D.长辈所需3•“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明了A.不要因为贫困而自卑B.自尊的人最看重自己的人格C.武力不能战胜正义D.做什么事都要讲实效4.适度的自尊有助于我们面对批评，改正错谋；过度的自尊则使我们过于敏感,作茧自缚，体验不到生活的乐趣。这就说明在生活、学习屮我们A.自尊要适度B.自尊不要强求C.自尊可有可无D.自尊要量力而行

2、5.自负与自卑是一对挛生子，它们的共同之处是A.都不相信自身的潜力B.都是过度自信的表现C.所追求的目标都是真实的D.都以自我为中心6.把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种我能行的态度就是A.自尊B.自大C.自信D.自傲7.自信的基础A.找出自己的短处B.发现自己的长处C.善于挑战D.接受挑战8.撑起自信的最重要的支柱是A.实力B.魄力C.精神D.动力9.有一位同学穿着新的耐克旅游鞋，他向同学炫耀「'这是我爸爸从国外买回来的，很值钱。”他认为自己也

3、因此成为同学们眼屮的“中心人物”。这同学的行为和认识（）。A、是建立在严格的自我分析的基础上的一种积极的自我评价B、根源于他的富有的家庭经济条件，是自尊自信的表现C、是一种对自己的能力和自己的形象充分肯定的自信的表现D、是一种过追求表而上的虚荣、光彩以赢得他人尊重的心理10."我必须永远高人一筹。”这是一种（）oA、自尊心理B、自信心理C、自负心理D、自卑心理4.有人问居里夫人：“您认为成才的诀窍在哪里？”居里夫人肯定地说：“恒心和自信心，尤其是自信心。”这就告诉我们（）。A、人只要有恒心和自信心，就一定能获得成功B、

4、恒心和自信心是成才和成功必备的心理品质C、恒心和自信心是著名科学家特有的心理品质D、居里夫人靠恒心和自信心获得成功，其他人不尽如此二、多项选择题12、一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往屮（）oA、自觉地展示我们中国人的气度和风采B、不卑不亢，落落大方C、千方百计讨好外国人D、绝不做有损国格的事情13、自负不同于自信，就在于（）oA、自负者依据的事实是虚假的B、自负者追求的目标根本不可能达到C、自负者依据的事实是真实的D、自负者追求的目标肯定会达到14、下列选项屮有自卑心理的是（）oA、课堂上不敢举手，不敢站起来

5、发言B、不敢当众发表自己的看法C、不敢尝试自己没有绝对把握的事情D、不敢溜出校门去玩电子游戏15、在口常生活屮，尊重他人最基本的表现是（）。A、对人有礼貌B、尊重他人的劳动C、事事顺从他，处处依着他D、尊重他人的人格16、孟子说：“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”这句话说明（）。A、做人不能没有自尊B、一个人对自己不恰当、不适合的行为不必难为情C、真正有自尊心的人，必定是知道知耻的人D、真正有自尊心的人，必定是不知道羞耻17、我们要学会尊重。因为每个人都会有缺点，我们需要别人的承认，我们也需要承认别人。事实说明：尊重

6、可以A.使人理智B.使人悔过C.唤醒人的良知D.产生无法估量的正而效应1234567891011121314151617第二部分（闭卷）18.根据自尊和尊重他人的要求，在下列情况下，你会怎么做！（20分）A.你的学习成绩不太好，你会A.面对同学的优点、长处，你会B.对于他人的缺陷，你C.当好友犯了错误，你会19.有一位屮学生，曾经因为外语考得不好，便对学习外语逐渐失去了自信。老师对他说：“你的基础差一点，先不要和其他高手比，有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分，经过努力得了52分，老师鼓励说：“有进步，下次争取

7、及格。”这就样，随着成绩的逐步提高，这个同学的自信心也增强了，终于冲到了屮上等成绩的行列。请问：这位屮学生的经历对你有何启发？（12分）20、世界著名的发明大师爱迪生，晚年骄傲自恃，甚至对下人说：“你们不要向我建议什么，任何高明的建议都超越不了我的思维。”这样，他就堵塞了智慧的源泉，丧失了前进的动力，也就再也没有什么重大发明问世了。阅读上述材料，回答下列问题：（1）、为什么爱迪生的晚年再也没有什么重大发明问世？（6分）（2）、这则故事给你哪些启示？（6分）21、交流空间一一下而是一名学生写给老师的信。尊敬的黄老师：您好

8、！我是七年级（4）班的学生，今天我想请您帮帮我。上初中以来，我真的压力好大。我知道自己其实可以学得比现在更好，读小学时我的成绩可都是名列前茅。可自从连续儿次的大考我都考得不够理想以后，我就像变了一个人。每当我有哪件事做得稍好点，我就会想到班里的那些尖子生，他们肯定会做得比我更好，我根本就不算什么，然后就好像自己给自己泼了一盆冷水，