与其用华丽的外衣装饰自己不如用知识武装自己资料

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1、评定成绩《马克思主义基本原理概论》第一次作业题目：论《与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己》学期：2013年----2014年姓名：熊威学号：201309094021班级：2013级电子信息工程完成日期：2014年6月5日指导教师：刘艾9目录绪论---------------------------------------------------------3摘要---------------------------------------------------------5关键字------------------------

2、---------------------------------6正文---------------------------------------------------------69绪论：一百多年的国际共产主义运动历史已经证明，马克思主义是全世界无产阶级、被压迫人民和被压迫民族的战斗旗帜和行动指南，在马克思主义的指导下，共产党所领导的无产阶级革命和社会主义建设事业已经取得巨大成就。  马克思主义具有与时俱进的品格。马克思主义与时俱进是变与不变的统一。马克思主义与时俱进的具体表现是不断提出新的观点、新的思想，就是理论创新。马克思主义

3、是关于自然和社会的发展规律的科学，它是不能停滞不前的。马克思主义随着时代的发展而不断发展着、完备着，不断以新的经验、新的知识、新的结论丰富自己。马克思主义之所以能够指导我们不同历史时期的革命和建设的实践，就是因为它不9是固定不变的教条，而是能够与时俱进的学说。  9一部马克思主义发展史就是马克思主义在指导革命和建设的实践过程中不断以新的经验、新的理论丰富自己的历史。自马克思恩格斯创立马克思主义以来，马克思主义一直是适应时代的需要与时俱进的。在帝国主义和无产阶级革命时代，列宁运用马克思主义基本原理，领导俄国人民取得了伟大的十月革命的胜利，建

4、立了世界上第一个社会主义国家，把马克思主义推进到了一个新的阶段——列宁主义阶段。毛泽东同志把马克思列宁主义同中国革命的具体实践相结合，创立了毛泽东思想，正是在毛泽东思想指导下，中国人民取得了新民主主义革命、社会主义革命和建设的伟大胜利，极大地丰富和发展了马克思主义。20世纪70年代以后，我国社会主义的发展进入了新的历史时期。邓小平同志运用马克思主义的立场、观点、方法分析了新的情况、新的问题，总结了我国社会主义发展的成功和失误的历史经验，也总结了国际的经验，确立了邓小平理论，第一次比较系统地初步回答了中国这样经济文化落后的国家如何建设社会主

5、义，如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。邓小平理论用新的思想、观点继承和发展了马列主义、毛泽东思想，是当代中国的马克思主义。在进入21世纪的时候，面对国内外形势的深刻变化，为了胜利完成继续推进现代化建设、完成祖国统一大业、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，江泽民同志提出了“三个代表”的重要思想。实践“三个代表”的重要思想，是我们党保持先进性、始终成为建设有中国特色社会主义的坚强领导核心的根本保证。 “三个代表”的重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的，是对马克思主义的重大发展。回顾国际共产主义运动150多

6、年的历史，我们可以清楚地看到，既坚持马克思主义基本原理，又随着时代的变化而不断发展自己，这是马克思主义永远保持旺盛生机和充满活力的源泉。  当前我们中国共产党学习马克思主义，是为了将马克思主义中国化。在中国共产党内，马克思主义中国化思想最早由毛泽东同志提出。马克思主义中国化，一言以蔽之，就是将马克思主义的基本原理和中国革命与建设的实际情况相结合，从而得出适合中国国情的社会主义革命和建设道路。马克思主义中国化的科学内涵就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；就是把马克思

7、主义植根于中国的优秀文化之中。摘要：马克思一个伟人，《资本论》是马克思用毕生的心血写成的一部光辉灿烂的科学巨著，这部巨著第一次深刻地分析了资本主义的全部发展过程，以数学般的准确性证明这一发展的方向必然引导到社会主义革命和无产阶级专政的确立。正9因为他的博览群书和广阔的见识，才使得为他所有的理论做了诠释。知识改变命运，我们不论怎样的外表都不如用知识来不断充实自己。华丽的服饰装饰的是一个人的外表，却无法装饰一个人的道德与修养。一个人拥有了丰富的知识，有了广阔的学识，境界、层次都随着提升，道德和修养都会逐渐提高，这样有内而发的气质，是任何的华服

8、都无法媲美的，随着就业竞争的日益激烈，当代大学生承受着巨大的心理压力。对此，作为大学生需要加强自我教育，树立追求学问和德行的学习目的，而不是一般人所持有的狭义的功利主义的学习目的。关键字：资本