作文凤头猪肚豹尾

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1、凤头、猪肚、豹尾要义点拨:古人作文有所谓风头、猪肚、豹尾的说法。“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮,“豹尾”是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健。唐代诗人白居易在《新乐府序》中说:“首句标其冃,卒章显其志。”意思是指作品一开头就要切题(点明话题或文题),要开门见山;而作品的结尾乂要起到进一步明确和深化主题思想的作用,充分显示出作者立言的本意。明代著名学者谢榛所写的《四溟诗话》中则有“起句当如爆竹,骤响易彻;结句当如撞钟,清音有余”的说法。这是说,作品i开头,就要像放炮似的,使人耳目为之一志;而作品的结尾,又耍像敲钟似的,使人觉

2、得余音绕梁。清代戏曲理论家李渔对作品的开头和结尾也有类似的看法,他说“开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不敢弄去”,“终篇之际,当以媚语摄魂,使之执卷留连,若难遽别”(《闲情偶寄》)。这实际上是对作品的开头与结尾提出了更离的要求。上述古人这些关于作品的开头和结尾的言论,尽管说法不一,但其实质都是要求作者要认真写好作品的开头和结尾。第-讲:雕饰风头——打好第i枪一、开门见山话题点穿1、《诚信》:诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年來,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚倍早已融

3、入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。2、《青春》:青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,雄搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨.(一串排比句极其有力)二、引用名言文采凸现1、2003年高考作文《擦亮眼睛看世界》哈姆莱特曾高呼:“人啊,看清你自己!”而我要说:“人啊,看清这个世界。”2、《智慧的眼睛》美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对丁-我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

4、3、《宽容,从这里开始》马克•吐温说过,“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。”这就是宽容。”4、《答案杲丰富多彩的》有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。尼采认为:“能把娱蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,但却亳不恶心,这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸o5、《给灵魂一个支点》阿基米徳说:“给我一个支点,我能把地球撬起来!”我说:“给我一个支点,我能把灵魂支撑起来!”三:排比点题铺推文气1、《口由》:种子冲破岩层的禁锢影响;迎向光明;雄鹰冲破风暴的阴遏影响,飞向云宵:骏马突

5、破缰绳的束缚影响,奔驰原野。2、《拥有答案的幸福》是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,於激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,來得悄无声息,再留,穿越一季的倾情歌卿是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金期是什么,悄悄地走了,乂轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦檄哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握看风筝拍手:“是风。”流浪者说:"什么都不是,只是一个妙。”四、引用诗文胜过空说名人名言,诗词歌赋,俗语谚语,往往具有很强的哲理意韵和启示作用。在高考作文屮选择与主题有密切关系的名人名言,诗词歌赋,俗语谚语开头,可以为文章

6、主题的出现营造一种哲理氛围,使文章中心突出,耐人寻味,发人深思。1、例如2005年江西高考佳作《明月,照着我们的脸》是这样开头的:唐时的风,吹动了多少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子乌黑鬓发?那是张九龄的“海上生明月,天涯共此时”,是苏东坡的“但愿人长久,千里共婵娟”,还是李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清”,他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸。这篇文章构思十分精巧,开头引用了三句古诗,写尽了诗人的沧桑,写尽了诗人对生活的热望,也写尽了诗人脸上所代农的名族文化的精筋。作者把三人的诗句巧妙的组合到自己的语言中,增加了哲理意味

7、,又巧妙的引出下文,点明主题。2、我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨加程。一汪国真《2002年高考作文心灵的选择》3、《万象人生坚守自我》:翻开灿若银河的唐诗宋词,数不胜数的当算离别诗了,王勃壮怀高歌:无为在歧路,儿女共沾巾。柳永则声情哀怨:今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。江淹却千帆过尽一言蔽之:黯然销魂者,惟别而已矣。还有人捶胸顿足:扬鞭哪忍匆匆!当今又有汪国真低吟:人生一瞬百年,哪堪去去还还.无论耳在何处,只祈如水如船。又來了席慕蓉温柔的警语:如果离別能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细肖,离别真的不好吗?如此种种情思,真是美

8、不胜收。涵咏不同时代不同人生的感悟,会让你有意外的收获。4、《寂寞的意韵》当广袤的天宁被染成漆黑的底色,新月初升无垠的天幕上缀满星星时,依栏凭吊的我总

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