北师大版一年级品德教案123,大家做

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1、宝鸡石油小学教师教案年级：一年级科目：品德周次教学时间年月日月教案序号课题1、我上学了：1、2、3大家做课型精讲教学目标1、了解并遵守《小学生日常行为规范》2、学做值日，乐于为集体服务。教学重点及难点初步养成良好的生活和劳动习惯。教学方法讲解、讨论、交流教具准备板书设计1、2、3大家做1系列实践活动2比比谁的花儿多3我们的目标宝鸡石油小学教师教案教学过程设计（含练习与作业、课堂小结）备注一、导入同学们，你们现在是小学生了，谁能说一说上学后的要求和幼儿园生活有什么不一样？怎样才能做一个合格的小学生。这节课我们一起去看一看，高年级的哥哥姐姐是怎样做的。二、新课1、系列实践

2、活动：今天我值日做值日是学生入学后接触的第一项集体服务型劳动。在平时实践、参与的基础上，指导学生继续学习怎样做值日。以人人参与、轮流值日、大家评议的形势培养学生的责任感和相互合作的意识，同时感受到为大家服务，为集体服务的愉快。2、比比谁的花儿多根据学生在校学习、劳动以及其他活动的参与情况，开展“比比谁的花儿多”活动。为体现对学生个体差异的充分尊重，可通过不同颜色的花儿代表不同的内容，对学生的每一点进步度给予表扬，比如：红色的花代表学习，蓝色的花代表劳动，黄色的花代表纪律等，比一比，看看谁的花儿多，谁的花儿最美丽。3、我们的目标在教室的引导下，由学生根据自己和班级实际情

3、况制定有针对性的班级行为规范。内容要具体，比如上课认真听讲，积极发言，认真做作业，与同学友好相处，不打架，不骂人，不乱扔果皮纸屑等。教师准备一些小红花，活动中，请一位学生扮演红花，说：“我叫小红花，谁爱劳动我爱他，谁能和我交朋友，一朵红花献给他。大家说一说，谁能当我的朋友啊？”接下来，师生共同评价班里爱劳动的学生，并发给他们小红花。三、总结内容，结束新课。