语文人教版四年级下册小学语文《全神贯注》教学设计

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1、《全神贯注》教学设计庆阳市西峰区新建小学史玉兰教学目标　　1、正确、流利、有感情的朗读课文，能在阅读过程中独立认识本课生字“蒂、茨、咕、吵、痴、径”６个生字。2、用学过的方法理解并积累“全神贯注、挚友、端详、痴痴、径自”等词语。　　3、初步学会通过人物语言、动作、神态的描写来反映人物品质的写作手法。　　4、让学生学习做事要有执著的态度和全神贯注的精神，培养一丝不苟的作风。重点和难点1、通过品读描写人物言行的语言，体会罗丹全神贯注工作的情景。2、学习罗丹认真工作的品质，懂得要做好一件事，必须全神贯注。　教学过程一、揭示课题，围绕课题质疑。1、板书课题：《

2、32、全神贯注》，指导并复习“贯”的笔画。2、齐读课题。围绕课题质疑：（“全神贯注”是什么意思？谁全神贯注做什么？他怎样全神贯注地工作？）二、初读课文，整体感知。1、围绕这三个问题，请你自己轻声读读课文，注意读准字音，读通句子。2、交流问题：（1）“全神贯注”是什么意思？用学过的方法理解“全神贯注”的意思。（积累近义词聚精会神、专心致志）　　（2）谁全神贯注？（板书：罗丹）　　课件出示罗丹头像，简介罗丹。（法国雕塑家。14岁起学画，后学雕塑。他善于用丰富多样的绘画手法塑出神态生动、富有力量的艺术形象。闻名于世的《思想者》、《雨果》、《巴尔扎克》等作品都

3、是他的杰作。他的创作对欧洲近代雕塑的发展有较大的影响。）3、文中的奥地利作家斯蒂芬·茨威格是罗丹的挚友。（指导读好外国人名。理解“挚友”）4、继续交流问题：那么课文主要写罗丹全神贯注做什么呢？　交流并学习概括课文主要内容，初步感知罗丹对工作的认真态度。5、出示句子：茨威格不禁拍手叫好，他向罗丹祝贺，祝贺又一件杰作的诞生。罗丹自己端详一阵，却皱着眉头，说：“啊！不，还有毛病……左肩偏了一点，脸上……对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。　指导朗读句子，并结合词句活动室练习1理解“端详”的意思。三、重点学习第2节，进一步体会罗丹全神贯注工作的情景。

4、1、罗丹是怎样全神贯注地工作的？请你仔细默读第2节，找找有关句子和词语。2、交流句子并抓住关键词体会：　　（1）出示句子：只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪出异样的光，又似乎跟谁在激烈地争吵。　　◆指导朗读句子，体会“一会儿上前……一会儿后退”的情景，做做动作，感受罗丹的专注。（板书：一会儿一会儿）　　◆“好像、似乎”这对近义词能否省略？读读句子，思考一下。（罗丹并不是真的在跟谁说悄悄话，跟谁在激烈地争吵，都是茨威格从他的表现产生的联想，所以不能去掉。）（板书：好像似乎）　　◆再读句子，想象说话：　　只见罗丹

5、一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话：“。”　　忽然他的眼睛闪出异样的光，又似乎跟谁在激烈地争吵：“。”　　（2）出示句子：他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……　　◆“吱吱响”、“不停地挥动”看出罗丹工作时忘我的状态。　　◆指导读句，想象说话：　　他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动，，，。　　（3）出示句子：一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪越来越激动。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。　　想想它是按照什么顺

6、序来描写这个过程的？划出表示时间变化的词。　　从这三个表示时间的词可以看出什么？（把罗丹全神贯注工作的过程写清楚了，同时也突出他工作时间长，工作时专心。）指导读好这些表示时间的词。（板书：一刻钟、半小时、大约过了一个小时）　　◆抓住描写罗丹动作、神态的词，“痴痴地微笑、轻轻地吁了口气”，进行反复地朗读、体会罗丹工作时“像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了”的如痴如醉的境界。3、小结：此时的罗丹已完全沉醉于艺术创作中了，简直入了迷，你还能用其他词来形容此时的罗丹吗？（板书：如痴如醉）　　这段话抓住罗丹的神情与动作，把他工作时专心的样子画得栩栩如

7、生。如此精彩的描写，还不赶快把它“占为己有”？请在这道填空题的帮助下记一记。出示填空：　　茨威格怕打扰雕塑家工作，悄悄地站在一边。只见罗丹（），嘴里（），好像（）；忽然眼睛（），又似乎（）。他把地板（）……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹（）。他像喝醉了酒一样，（）——大约过了一个小时，罗丹（）。5看着板书复述第2节。四、学习第3、4、节。1、罗丹修改雕塑时全神贯注，以至于工作竟然忘了客人的存在，读读三四节，你从哪里可以看出？2、交流。　　出示句子：罗丹竟径自走出门去，随手拉上门准备上锁。　　（由于罗丹工作全神贯注，没想到竟忘记了客人的存在，好像边上根

8、本没有人，于是自顾自地上锁准备离开。）指导读句，抓住“竟”读出出人意料地语气。　　出示句子：罗