2018版高中语文人教版必修五学案：第11课+中国建筑的特征

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1、走进奥妙的科学世界第四单元单元导览《中国建筑的特征》《作为化物的社会》《宇宙的未来》《中国建筑的特征〉你是幸运的，你拥有一位博古通今的大师级父亲作为老师和领路人，但你并不曾陶醉或湮灭在父亲那辉煌的光晕之中，而是开创出了属于自己的一片天地。新中国成立后的每一项重要的设计几乎都倾注了你的心血，共和国的国徽上印满了你深深浅浅的指纹，你的辛劳和才华和着水泥，浇注进人民英雄纪念碑。从来没有一个人为一座城市刻骨铭心地坚守，也从来没有一座城市因为一个人的坚守但终因势单力薄而面目全非，如今即使痛心疾首也无处亡羊补牢，失去的就永远失去了，这座城就是北京城，而这个人就是

2、你——梁思成。《作为生物的社会》当数字化与生活几成一体之时，当科学与欲望的叠加打破现实与伦理的对称之际，科学与道德命题也变化得如此急迫。难道我们就没有听见一种深沉的回声充盈于画面、感动于内心吗？我们是谁？“科学无法代替人生，对称方能平衡世界”，是某种科学意识的普及，还是一种忧患道德的阐释？走近托马斯，就会走进一个自然人文的世界！《宇宙的未来》你是个天才，虽然上帝没有给你健全的身躯，让轮椅束缚了你的身体；你是痛苦的，但你的精神和思想却是自由的、无拘无束的。你的思维穿越时空，直刺宇宙深处。你，在轮椅上谱写了毕生的梦想；你，用大脑在地球与宇宙之间架起桥梁；

3、你，以微笑战胜了病魔；你，更是继牛顿之后最伟大的科学巨匠；你，就是书写了生命奇迹的生活强者——史蒂芬•霍金。第四单元第11课中国建筑的特征预读先学——读文本内容，学堆础知常识IF语言知识积累一、音正形准1.给下列加点的字注音（1）单音字①帷幕（）•②垂脊（•）③接樺（）•④额柿（）■⑤俄兽（•）⑥水榭（）•⑦標（）⑧框架（■)（2）多音字［殷切（①殷〔殷红（■［厦门（②厦H回［抱厦（■「夹道（)〔折断（③夹＜夹袄（•)④折＜折腾（•、夹肢窝（■)、折本（■⑤轴、聊线（)⑥翘,翘起（•、压轴（•).翘首（•2.给下列形似字组词「澹檐廩⑴＜赡(2)凛、瞻

4、'缅［掘湎倔腼1崛二、词语积累【明确词义】⑴城⑵樺头：_⑶发掘：—⑷营造：_⑸穹窿：_⑹帷幕：—⑺惯例：_⑻凯旋：—（9）大同小异：（10）喜闻乐见:［对点小测］判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“J”，错误的打“X”)(1)广场文化贴近基层、贴近群众、贴近生活，通过群众喜闻乐见的节目，吸引群众广泛参••••与，让广大群众在欢乐屮得到教育，在教育屮感受欢乐。()(2)这两部电影虽然年代和主角都不一样，但剧情却大同小异。()••••【辨词填空】⑴布置•布局两者都有“分布”的意思，但使用的范围不同。“布置”，在一个地方安排和陈列各种物件使这个地方

5、适合某种需要；对活动做出安排「'布局”，对事物的结构、格局进行全面安排；围棋、象棋竞赛屮指一局棋开始阶段布置棋子；分布的格局。①在平面上，中国所称为一“所”房子是由若干座这种建筑物以及一些联系性的建筑物建造而成的。②老李之所以输得这样惨，是因为一开始他只为了抢占“底盘”，不注重棋的整体O(2)题材•体裁“题材”指构成文学和艺术作品的材料，即作品中具体描写的生活事件或生活现彖。“体裁”指文学作品的表现形式。本次展出的书画作品广泛，形式多样，时代感強。在艺术上，既有书法、绘画，又有雕塑、摄影。(3)装饰•妆饰二者都有“增加附属的东西，使其美观”之意，但“

6、装饰”指在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观；“妆饰”指打扮或打扮出来的样子。精致的水晶可以让你成为众人的焦点，把你得美丽、高贵、有品味。(4)隔断•割断隔断：阻隔，使断绝。多指隔成两个区域。割断：截断，切断。①高山大河不能我们两国人民之间的联系和往来。②我们是马克思主义的历史唯物主义者，我们不应当历史。(5船用•袭用沿用：继续使用(过去的方法、制度、法令等)。袭用：沿袭采用，有时含贬义。①这是我们自己制定、下来的例子。②战斗正未有穷期，老谱将不断地。三、名言警句粱思成经典语录1.拆掉一座城楼，像挖去我一块肉；剥去了外城的城砖，像剥去我一层皮。1

7、.在较保守的城镇里，新潮激发了少数人的奇思异想，努力对某个“老式的”建筑进行所谓的“现代化”，原先的杰作随Z毁于愚妄。最先蒙受如此无情蹂蹒的，总是精致的窗牖、雕工俊极的门屏等物件。我们罕有机会心满意足地找到一件真正的珍品，宁静美丽，未经自然和人类的损伤。一炷香上飞溅的火星，也会把整座寺宇化为灰烬。1.如果世界上艺术精华，没有客观价值标准來保护，恐怕十之八九均会被后人在权势易主之时，或趣味改向之时，毁损无余。一个东方古国的城市，在建筑上，如果完全失掉自己的艺术特性，在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。因这事实明显地代表着我们文化的衰落,至于消失的现象。

8、2.屮国的建筑千篇一律，你看都是千篇一律，同时千变万化。3.建筑师的职业是什么？直接地说是建筑物之创造，为社