s版六年级语文上册期中检测题

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1、••09・10学年穴年级上册期中检测题语文试题题号积累与运用阅读理解习作交流总分得分学号:班级:姓名:一、积累运用。（共36分）（一）读拼音把汉字工整地写在方格中。（6分）chuchuangduanlianwanyanyanhouruzhiyaoII喝quan纨）拔（）腊敕))待()欣）拨（）吗k))侍（）（三）按要求写词语。（6分）①近义词：神圣（）腼腆（)慈祥（)②反义词：真善美（）精彩（)画蛇添足（)（二）分辨字形后组词。（5分）（四）把成语补充完整，再按要求归类。（10分）自强木）守（）待兔得意（X

2、)应接不（)艰就）素(X）吞枣(南辕北（)门（）若市盛气）人可空见（)见利忘（)1、禺吞故事:2、人物心理神态：3、表示数量很多：4、反映人物品质：（五）用学的修改符号修改下面句子的毛病。（2分）1、夕阳的朝晖洒满了湖面。2、半个学期以来，我们班普遍语文成绩提高了。（六）判断下列说法是否正确，对的打“丿”。（4分）1、《稻草人》一文是叶圣陶写的童话，文章通过稻草人感情的变化，表现了稻草人坚强勇敢的品质。（）2、“版”用部首查字法应查“反”部。（）3、八仙过海一一各显神通。破折号的作用是解释说明。（）4、战士

3、们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。这句话用了夸张的手法，写出了战士们的威武形象。（）（七）按要求写句子。（3分）1、读了《新三字经》，让我懂得了怎样做人识礼。其中我最喜欢的一句是：2、学习了“温暖的记忆”这个单元，我想用一句名言来表达对恩人的感激之情。3、“百年奥运”、“神七问天”，这是今年我国向世人展现的两大盛事。请你为此设计一副对联歌颂祖国的繁荣昌盛。二、阅读理解。（共34分）（一）古文理解。（4分）蛇固无足，子安能为之足?这句古文中“固”的意思是，"子"的意思是,整句意思是O（二）阅读赏析。（30

4、分）①从前有一个老婆婆，她在屋子的后面种了一大片玉米。眼看收获的日子一天天近了。②一天，一个颗粒饱满裹着几层绿外衣的玉米说道：“收获那天，老婆婆肯定先摘我，（）我是今年长得最好的玉米！”周围的玉米听了也都随芦附和（h6he■hud）地称赞着。③收获那天，老婆婆只看那个最棒的玉米，并没有把它摘走。“老婆婆可能（眼力眼神）不大好，没注意到我，明天，明天，她一定会把我摘走的！”那个很棒的玉米安慰着自己。④第二天，老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米，可惟独没有摘这个棒玉米。“明天，老婆婆一定会把我摘走的！”棒玉

5、米（）自我安慰着……⑤第三天、第四天，老婆婆没有来，从这以后的好多天，老婆婆也没有来过。棒玉米被摘走的希望越来越渺茫⑥直到一个漆黑的雨夜，棒玉米才突然感悟到：“我总以为自己是今年最好的玉米，我对自己的估量太高了。其实，我是今年最差的玉米，连老婆婆都不要我了。白天，我顶着烈日，原本饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪坚硬，整个身体像要炸裂一般。夜晚，我又要和风雨搏斗，眼前躯体快要腐烂，我真是自作自受啊！”她绝望，他悲痛，他甚至想自行了（leliaolido）断，在这个暴风骤雨的夜晚永远地消失掉……⑦不知不觉，一缕（

6、1沁1U）（温和柔和）的阳光照在棒玉米的脸上，它抬起■头来，睁开眼睛，一下子就看到了站在它面前的老婆婆。⑧老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着它自言自语道这可是今年最好的玉米它的种子明年一定比今年长得要好呦⑨这时，棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走它的原因。⑩正当他想着的时候，这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来……⑪相信自己，但有时候（须需）要再等一下。一、疏通文章；1、给文章加点字选择正确读音，用“V”表示。（1.5分）2、用“/”把文中括号里不恰当的词语划去。（1.5分）3、给文中第⑧自然段加上恰当的标点

7、。（2分）4、给文中括号里加上恰当的关联词。（2分）二、理解运用：5、写出下列词语在文中的意思。（1）随声附和：（2）自行了断：⑶殊荣：6、按要求改写下面的句子。（1）棒玉米被摘走的希望越来越渺茫。改为“把”字句：（2分）（2）老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着它。缩句：（1分）（3）棒玉米才突然感悟到：“夜晚，我又要和风雨搏斗，眼前躯体快腐烂，我真是自作自受啊！”改为第三人称转述：（2分）7、结合文章谈谈“最棒的玉米"经历了什么样的心理变化？（4分）（）—►（）—►（）—►（••以这个心理变化为顺序，在文中用

8、“〃”把文章分为四段。（2分）8、“这时，棒玉米才明白老婆婆为什么不摘它的原因。”你认为老婆婆不早摘走这只棒玉米的原因是什么？（2分）9、“相信自己，但有时候需要再等一下。”结合文章谈谈你对这句话的理解。（2分）10、你也有像棒玉米这样的经历和感受吗？谈谈你在哪一方面最为出色？你相信自己的能力吗？（3分）11、谈了这篇文章，你最想给文章命个什么样的标题，请在下面的横线上写下来。（2分）三、习作交流（共30分）（一