2018新审定人教版一年级上册语文第一单元

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1、课题我是中国人课时1课型综合备课时间2018.08.29授课时间教学目标知识目标知道自己是中国人,要爱自己的祖国。能力口标提高学生认识祖国的能力。情感目标产生自己是中国人的自豪感,增强热爱祖国的情感。。教学重点使学生知道自己是中国人,要热爱自己的祖国教学难点激发学生热爱祖国的情感。教学过程个人修改意见一、导入1、师自我介绍。2、同学们,你们听过《大中国》这首歌吗?会唱吗?下面咱们就来一起唱一遍。板题:我是中国人。播放歌曲《大中国》,提问:这首歌唱的是什么?引导学生说:中国是我们的家。3、出示插图,提问

2、:图上这些小朋友都是中国人吗?为什么他们穿的衣服不一样?讲解:我们的国家是一个多民族的国家,一共有56个民族,其中汉族人数最多。虽然民族不一样,但我们都是中国人,是一家人。4、讲解不同民族的故事,引导学生认识壮族、回族、满族、藏族等。从通俗易懂的歌曲入手,结合图画进行教学,易调动学生的学习兴趣。二、看图说话,听读句子1、引导学生观察画面中的远景,说一说看到了什么。(1)引导学生看图简单介绍天安门。(红的墙、黄的瓦)(2)引导学生认识五星红旗。五星红旗是我们的国旗,是我们伟大祖国的象征。出示天安门前升国

3、旗的图片或录像,加深对国旗的认识。2、提问:天安门是中国的象征,是我们国家的代表性建筑,教学过程个人修改意见你还知道我们国家的哪些代表性建筑?(教师事先可准备相关图片进行展示,如故宫、长城。3、教师带读句子:我是屮国人。通过看图说话,让学生初步了解天安门等中国的标志,增强“我是中国人''的自豪感。三、唱一唱,跳一跳师生一起唱《我们的祖国是花园》。刚入学的孩子注意力集中的时间比较短,中间穿插和学习内容有关的课间操,不仅能缓解学生的疲劳,还能激发学生继续学习的热情。四、朗读儿歌,激发情感1.朗读儿歌。我爱

4、鲜花,我爱白鸽,我爱万里长城,我爱长江黄河,我是中国人,我爱我的祖国。2.跟读句子。)教师:我们为自己是中国人而感到自豪。齐读:我是中国人。通过朗诵儿歌,激发学生热爱祖国的情感三、总结全文。活动延伸:课后搜集祖国图片,加强学生对我是中国人的认识和民族的了解。板书设计我是中国人我们为自己是中国人而感到自豪我是中国人教学反思课题我是小学生课时2课型综合备课时间2018.08.29授课时间教学0标知识目标观察图画,唱读儿歌,初步感受成为小学生的喜悦。能力目标认识同桌、周围同学及老师,熟悉教室,参观校园。情感

5、目标初步感受成为小学生的快乐.教学重点能够清楚、响亮地说清楚“我是一年级的小学生”教学难点了解做一名小学生的基本要求。教学过程个人修改意见(一)联系实际,启发谈话师:引导学生联系自己,说说第一天上学自己是怎么做的?顺势带读我是小学生1.教师清唱歌曲《上学歌》前半段:“太阳当头照,花儿对我笑,小鸟说:’早,早,早,你为什么背上小书包?2.谈话交流:我们是小学生啦,我们背着书包来上学啦!今天早晨來上学,你是怎么來的?你的心情是怎样的?(二)指导观察,读唱儿歌1.说说图上画着什么人?他们在干什么?他们之间可

6、能会说些什么?2.听老师朗读《上学歌》,想一想:在儿歌中,你听到了什么?3.儿歌屮小鸟:“早,早,早,你为什么背上小书包厂你会怎么回答小鸟呢?4.从歌曲中,了解小学生的基本要求。5.听《上学歌》歌曲,听后交流:你听了以后,觉得歌曲里的小朋友上学时的心情是怎样的?学生跟着乐曲《上学歌》的伴奏,演唱《上学歌》。6.多种方式朗读;范读、带读,让学生听读、跟读。(三)实地走访,深度感受1.过渡:同学们,背着小书包来上学,我们就是一名小学生了。接下來,我们要认识班级、老师、同学。2.(板书:我是小学生)认识同桌

7、、周围同学及老师。①听一听:听老师做自我介绍。②问一问:同桌叫什么名字?教学过程个人修改意见③认一认:自己身边的同学分别叫什么名字?.3.同桌、四人小组相互认识,记住左邻右舍同学的名字。4.让同学上台自我介绍。如,“我是xxx学校一年级的小学生。"“我叫XX,我特别喜欢......”“我的特长是......”5.参观校园。教师可以带领学生参观校园,参观阅览室、图书室、科学实验室、美术室、音乐室、电脑室、心理辅导室;认识与他们在校生活密切相关的地方,如,厕所、传达室、食堂,一边参观一边认认标识牌,熟悉校

8、园。6.教师启发学生说说上小学和上幼儿园有什么不同、对新学校有什么印象、认识了哪些同学等。7.组织学生交流自己印象最深或者最喜欢的地方,引导学生关注变化。&教师借助儿歌,引导学生看图说说哪些时候不能迟到,什么样的行为是爱学习、爱劳动的行为。(四)总结:祝贺大家成为一名光荣的小学生,以后我们将在学校里学习各种知识,各种本领,健康快乐地成长。讣我们幸福地喊出:“我是XX学校一年级的小学生”。板书设计我是小学生不迟到不早退爱劳动教学反思课题我爱学语文课吋3课型

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