粤教版八年级地理上册精品教案（全册）

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1、粤教版八年级地理上册精品教案（全册）（纯WORD版，可以任意修改）义务教育教科书广东人民出版社版（地理八年级•上册）【课题】义务教育教科书广东人民出版社版（地理八年级上册）第一章中国的疆域与人口第一节位置和疆域【所需课时】2课时【课标要求及分析】课标要求：•运用地图说出我国的地理位置及其特点。•记住我国的领土而积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。•在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政屮心课标分析：1.课标的行为动词：说出、记住、指出、认识、找出是课标

2、要求达到的水平。2.课标的行为条件：运用地图、在地图上、在我国政区图上，让学生掌握读图、析图的能力，也是教师应该运用的教法。3.课标的中心：我国的地理位置及其特点、领土面积、邻国和濒临的海洋、我国既是陆地人倒，也是海洋大国、34个省级行政区域单位及简称和行政中心是本节课应该掌握的知识。【教材及学情分析】教材分析：4.七年级学习了世界地理，学生已经掌握了读图、析图等能力和基础知识，为木节内容打下了基础，而本节课的知识是屮国地理的开端，也起到纵览全局的作用。5.本节先讲中国的彌域后细化到省级区划，调理清晰。学情分析：1.知

3、识储备：七年级对海陆分布、气候、陆地地形等的学习及对世界区域地理学习，学生具有一定的地理基础和掌握了一些学习区域地理的思维和方法。2.心理特征：对区域地理的学习也比较感兴趣，学习地理的热情比较高。3.存在问题和解决方法：空间想象能力较弱；注意力不集中，单可以小组讨论、小组合作的学习方法【学习目标】1・知识与技能：说出我国的地理位置及其特点；记住我国的领土面积；指出我国的邻国和濒临的海洋；找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。2.过程与方法：发挥小组优势，进行小组讨论和进行小组合作学习。3.情感态度价值观

4、：通过歌唱祖国的播放及对我国疆域的学习增强学生的爱国之情。【教学重难点分析】重点：说出我国的地理位置及其特点；指出我国的邻国和濒临的海洋；找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心难点：找岀34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心【教学方式与方法】谈话法、自主学习法和合作学习法【教学设计思路】屮国的地理位置f屮国的四点f辽阔疆域（海陆兼备）f三级行政区划【教学资源】地理图册、课本、自制PPT、网络资源等等【教学过程设计】学习新知（优越的地理位置）学生思提高学生考完成思维国家大致纬度位實•范15主要温度

5、带俄罗斯中国印度尼西疋思考：1）说出我国半球位置、海陆位置？2）说出我国跨的主要经度范圉与纬度位置？活动：1）比较下面三个国家在纬度位置和温度带上的差异?2）比较下面三个国家在海陆位置上的差异，对降水和交通运输有何影响？教学教学过程（第一课时）学生设计环节活动意图图片导入，让学生说看了图片后的感受，学生看激起学生导总结：我们祖国宽广美丽，我们应该为我们的国家感到骄傲和自豪，图片，的爱国热入你们想更深入的了解我们的祖国吗？今天就一起走进位置和疆域说感受情、学习新祖国的热课情承转总结：我们祖国宽广美丽，我们应该为我们的国家

6、感到骄傲和自豪，你们想更深入的了解我们的祖国吗？今天就一起走进位置和疆域，同学们你们知道屮国的位置吗?国家海陆位置对降•水的炒响对交通运输的渤响蒙古中国日本总结：纬度位置：热量条件良好,适合多种动植物生长，宜发展多种农业经营海陆位置：加强国外联系；发展海洋事业；丰沛的降水，有利于发展农业承转你们知道我国的位置，你们知道屮国的疆域情况吗?学习新知（疆域辽阔）自主学习（1）:1）读图找出我国最东、最西、最南、最北四端2）东西跨62个经度，南北跨49个纬度，对人们的生产、生活有什么影响？3）春节期间，广州的阿鹏早上9点想给住

7、在漠河的明明、帕米尔高原上的古丽、三亚的阿勇和乌苏里江畔的琦琦，送上自己的问候。下面漫画是阿鹏猜测他们正在做的事，阿鹏的猜测正确吗？说岀理由。自主学习（2）：1）找出中国的14个陆上邻国2）找出中国的6个邻国3）读图，完成下列任务：（1）找出中国濒临的海洋。（2）找出中国面积较大的岛屿。（3）找出中国主要的半岛和海峡。学生自学题目自主学习提高读图和知识应用能力【板书设计】位置和疆域一、优越的地理位置1.半球位置：2.纬度位置：3.海陆位置：二、疆域辽阔海陆兼备1.四个端点：2.14个陆上邻国：3.6个隔海相望的国家：海

8、、半岛、岛屿、海峡：【目标检测】1.中国位于（）A.亚洲的东部，太平洋的西岸B•亚洲的东北部，太平洋的西岸C.亚洲的南部，印度洋的北岸D・亚洲的东南部，太平洋与印度洋之间2.中国最南端是（）A.漠河以北黒龙江主航道中心B.南沙群岛的曾母暗沙C.帕米尔高原D.黒龙江与乌苏里江的汇合处3.地球上的五带在我国有分布的是（）A・北温带，北