XXX小学整体规划方案

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1、XXX小学五年（2013-2018）发展规划为进一步贯彻落实科学发展观，理清学校办学思路，明确学校办学方向，加快学校发展步伐，根据学校办学现状，特制定XXX小学五年发展规划。一、基本情况XXX小学始建于1927年。现占地面积校6803平方米，建筑面积862平方米。现有14个教学班（包括2个学前班），32名教职工，600余名学生，服务于5个行政村。（一）、现有的办学优势一是办学历史悠久。我校创办至今已有86年，学校已由当初低矮、破旧的校舍，发展成为初具规模的现代化学校。悠久的办学历史，深厚的办学积淀，鲜明的办学思路，为今后学校的快速发展提供了良好

2、的基础。二是师生素质较好。作为镇小，老师们的业务素质和敬业精神较强，学生们的自觉性也较强。（二）、存在的主要问题一是校园空间比较有限，校园绿化面积偏少；校舍紧缺，配套专用教室不全。二是德育工作实效不强，存在形式化、表面化的倾向，缺乏丰富生动的活动和实践体验。三是队伍建设任重道远。新课程的实施需要有着全新的教育理念与教学行为的学习型教师队伍作为支撑。我校虽拥有一定数量的骨干教师，但其核心辐射功能仍未能充分发挥，专业引领作用需要不断增强。仍有部分教师安于现状，进取心不强，青年教师的专业化发展也需进一步深入。四是特色发展尚待深入。总体来说，学校特色项

3、目偏少，发展较为单一，缺乏持续有效的发展后劲。要铸就多形式的办学特色，需要学校予以科学规划，不断拓展特色领域，优化特色指导，丰富特色内涵，以期获得更快、更好的发展。二、办学思想及发展目标端正教育思想，规范办学行为，转变教育观念，面向全体学生。以德育为核心，以养成教育抓手；以培养创新精神和实践能力为重点,以课外活动为延伸；以课程改革为突破口，以现代化教育技术为手段,为学生全面发展和终身发展奠定基础，为实现学校可持续发展创造条件。学校以“云门山水，美我教育”为办学理念，以“安全为先、德育为首、教学为主、育人为本”为办学原则，以“规范、科学、人本、发

4、展”为管理目标，以“和谐、尚德、人文、发展”为校训，以“务实、求真、和谐、创新”为校风，以“敬业、乐教、爱生、奉献”为教风，以“养德、健身、乐学、守纪”为学风，使现代化办学设施不断完善，内部管理不断精细，确保教育教学质量在全镇保持领先地位。不断加强教师师德教育，提高教师专业素质和授课能力。按照上级主管部门的要求，规范办学行为，落实素质教育，开齐开全课程，保证学生足够的体育锻炼，抓好学生的行为习惯，促进学生全面发展，全面提高教育质量，努力办好人民满意的教育。三、基本思路（一）优化办学条件办学条件是创建现代化学校、实现高质量教育的物质基础。1、校园

5、再规划加强校园的亮化美化建设，扩展校园面积，新修校门，增加绿化带，修建学校的象征雕塑，修建喷水池及假山等。加强校园文化建设，打造“诗香校园”。逐步争取资金修建学生食堂、综合楼、师生宿舍等。2、设备高水平增设多功能教室，多媒体阶梯教室。筹建校园电视，每个教室配备视频展示台。增设校讯通，加强家校联系。改造学校广播网系统,充分发挥“红领巾”广播站的宣传教育作用。完善校园网，凸显教育信息化，实现教师人手一台电脑，实现“班班通”、“室室通”，光纤接入快速上网，提高学生接收现代化信息教育的渠道。力争使我校教育信息化和教育现代化达到先进水平。3、软件上档次增

6、加学校藏书量，实用齐全，满足师生学习之需。使图书流通率学生人均每学期达到15册以上。购置相关的教育教学器材和实验器材，为广泛开展活动课和科技创新活动、研究性学习活动，。（二）优化育人环境本着“整体规划、分步实施、逐步完善”的方针，在现有的基础上加强校园人文建设，创设优美的育人环境使校园成为知识的殿堂，艺术的园地。1、绿化校园营造环境美：建造花坛草坪，种植树木花草，体现园林风格。2、诗画佳作体现艺术美：校园内、墙壁上、花草中诗画点缀,传承中国文化，打造诗画校园艺术殿堂。3、人际和谐折射文明美：规范师生日常行为，彰显养成教育，构筑和谐的校园人际关系

7、。通过上述努力使校园环境优美，色调和谐，布局合理，功能齐全，营造浓厚的校园文化艺术氛围。四.工作措施（一）探索德育工作新途径完善德育工作体系，形成“全员、全程、全方位”的德育工作格局和“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络，增强学生的主体意识和综合能力，引导学生学会尊重，学会感恩、学会负责、学会合作，突出德育核心，增强德育工作的针对性、实效性，养成受益终身的良好行为习惯。1、构建以爱国主义为主线，以日常行为规范的养成教育为基础的全员参与的德育工作模式。2、办好家长学校，加强村居协调，齐抓共管，促进学生健康成长。实施德育系统建设工程，形成全员

8、、全程、全方位的德育系统。3、加强校园文化建设，充分利用校园墙壁、空地、绿化带等地方书写诗画，利用校园广播、“红领巾广播站”、升旗仪式等诵读诗歌，打造