XX小学创建“两型”示范学校工作方案

《XX小学创建“两型”示范学校工作方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、郴州市涌泉小学创建“两型”示范学校工作方案一、指导思想：为进一步积极参与“资源节约型、环境友好型”社会建设，着力提高广大师生资源节约、环境友好意识，加强“两型”校园文化建设,整体优化育人环境，推行健康地碳环保生活，构建和谐“两型”校园,进而促进社会和谐、生态和谐，为两型社会的建设做出积极的贡献，现根据郴州市创建的具体要求和安排，结合我校实际，特制定本方案。二、工作目标与内容1、工作目标将“两型”文化的内涵自觉的融入学校以丰富学校文化，实现“两型”文化与校园文化的对接，让受教育者在交往活动中学会与他人和谐相处、与自然和谐相处、从而实现人的全面发展，让学生成为师生共同发展的乐

2、园，人民放心的乐园。构建具有涌泉特色的“两型”文化，为“两型”社会的建设作出应有的贡献。2、主要内容：从办学理念到组织机构、目标分解和班级创建、学生的教育活动、教师的教研、后勤生活服务、“两型”班级评比和“两型”校本课程等六个方面与创建““两型”示范校结合，全员参与，探索具有涌泉小学特色的两型”文化。三、组织机构:1、领导小组组长：邓元田李承勤副组长：谷秋容组员：毛仰武黄新亚王之卿陈利萍张华生2、工作小组组长：邓元田李承勤副组长：谷秋容毛仰武成员：欧阳文君张子昂杨嬪谷翠莲彭娟谭流娥康理四、工作步骤：工作分四个阶段：（一）、动员部署1、成立“两型”示范学校创建领导小组，明确

3、目标。2、组织学习，进行宣传发动。3、制定实施方案。（二）、创建实施1、落实责任教务处负责课程落实。一是在学科建设中渗透”两型“教育内容;二是开发”两型”文化校本课程。大队部负责落实德育渗透。充分利用主题班会、黑板报、广播等负责对学生的教育及各项活动的开展。总务处负责校园环境维护、环境建设和节能设施维修改造。2、落实活动结合“两型”社会建设要求，设置了“两型创建金点子”征集箱，编写“两型学校”地方教材、儿歌等，撰写“两型”小册子、节能小窍门、环保小常识等科普读物、各班充分利用"4.22世界地球日”"6.5世界环境日”"6.17能源紧缺体验日”、“10。31世界勤俭日”等纪

4、念日开展主题教育实践活动。通过小手拉大活动，倡导节约“五个一”（即节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一支笔），“变废为宝”小制作，提倡低碳消费，充分利用学校、家庭、社会三位一体的教育网络，通过学生影响家长、通过家庭辐射社会。（三）自查申报1、迎检资料准备。2、对照标准检查。3、写好汇报材料。（四）迎接考察迎接评审小组实地考察。五、具体措施及耍求（一）组织机制成立校长负总责的领导小组，健全组织机制，健全制度，加强管理。（二）资源节约1、节约用电（1）杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、教室和各功能室要选配“节能员”或“节能值口生”，做到人离灯关。晴天光照度足够时不开灯，人

5、少时少开灯，人走时随手关灯(学生去专用教室或操场上课时，要关闭本班教室里的所有用电器)；办公桌要尽量靠窗户，采用自然光，少开照明灯；做到公共场所有专人负责在必要时开灯、关灯。(2)在走廊、过道、厕所等公共场所，全部采用节能灯。在室内尽可能地使用节能灯具。(3)养成人走断电的好习惯，下班时必须关闭电源；减少办公设备电耗和待机能耗，打印机、教室投影仪、电脑不用时及时关闭；关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电漏开关；下班时必须拔掉饮水机电源插座。(4)不在教室、办公室、各功能室等处使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等电器。(5)夏季37摄氏度以上、冬季5摄氏度以下才可使用空

6、调。合理使用空调，办公室、会议室等办公区域的夏季空调温度设置在26摄氏度以上，冬季空调温度设置在20摄氏度以下，做到无人时不开空调，开空调时不开门窗，人走时关闭空调。2、节约用水。(1)加强用水设备的日常维护管理，严禁跑冒滴漏，坚决避免长流水现象的发生，发现水龙头滴水现象，应及时报修；用时控制水量,用毕随手关闭；在用水处贴上“节约用水”警示牌。(1)自觉养成节水习惯，倡导用容器盛水涮洗拖布等，尽量避免使用自来水龙头直接冲洗；搞完卫生的水能用于浇花的要用于浇花。(2)校园绿化用水采用专人控制，人工喷灌的节水方式。3、节约办公用品。(1)珍惜纸张。充分发挥校园网络优势，推行无

7、纸化办公和校园网教学。减少文件、资料的打印；纸尽量两面使用，做到物尽其用；修改文稿尽量在电子文稿上进行，减少纸张消耗。废纸应投入废纸篓,便于回收利用(2)节约公共通讯费用。接打电话做到言简意赅，减少通话时间。不用办公电话聊天或拨打信息台。(3)把好采购关。一是减少重复和不必要的设备购入；二是以科学的态度，货比三家，质优价廉；三是尽可能使用钢笔书写，减少一次性签字笔的使用量；四是尽量使用陶瓷、玻璃茶杯，逐步淘汰一次性茶杯的使用。(4)及时改造、淘汰耗能大、效率低的设备；妥善处理报损与报废器材，可修可用的决不报废。4、综合利用资源