96自然领域精进教师课堂教学能力计画-桃园市国民教育教辅导团

96自然领域精进教师课堂教学能力计画-桃园市国民教育教辅导团

ID:41591262

大小:62.08 KB

页数:7页

时间:2019-08-28

96自然领域精进教师课堂教学能力计画-桃园市国民教育教辅导团_第1页
96自然领域精进教师课堂教学能力计画-桃园市国民教育教辅导团_第2页
96自然领域精进教师课堂教学能力计画-桃园市国民教育教辅导团_第3页
96自然领域精进教师课堂教学能力计画-桃园市国民教育教辅导团_第4页
96自然领域精进教师课堂教学能力计画-桃园市国民教育教辅导团_第5页
资源描述:

《96自然领域精进教师课堂教学能力计画-桃园市国民教育教辅导团》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、桃園縣100年度國民教育輔導團民中學語文學習領域(國語文)辦理「精進教學」國中教師魔法創意教學研習實施計畫壹、依據:一、教育部補助辦理精進教學要點。二、桃園縣100年度國民教育輔導團辦理「精進教學」計畫。三、桃園縣100年度國民教育輔導團國民中學語文學習領域(國語文)辦理「精進教學」計畫。四、桃園縣教育局教育網路資訊中心100年度重點工作計畫辦理。五、桃園縣「e化教師研習中心」到「e學習縣民學苑」(網路社區大學)執行計畫辦理。貳、目標:一、配合九年一貫課程資訊融入語言領域國文科的教學理想,培養教師運用資訊融入的教學理念和技巧。二、透過桃園縣e化教師研習中心K12教學平台,營造無所不在的學習

2、環境,發展教師協同教學與合作學習的模式。三、培養教師網路學習與網路教學之能力。四、提升國文教師閱讀教學與命題能力,並能触入國文教學實務。參、辦理單位:一、指導單位:教育部二、主辦單位:桃園縣政府教育處、國民教育輔導團三、承辦單位:大成國中肆、講師及助教:採團隊開課,詳見附表一。伍、研習時間:100年11月21日起至12月25日止,為期五週。陸、硏1習方式:以網路研習進修為主。包括每週課程、問卷調查、議題討論、作業報告等。茱、報名方式:請於100年11月18日前至『教師研習護照系統』報名。捌、研習課程及時數規畫:一、本研習課程規畫五週,研習時數20小時。凡參與研習活動之學員,依據各課程規定及

3、實際參與之時數核予。二、課程進度表及研習時數分配如附件表一,時數說明如附表二。玖、經費來源:由「教育部補助辦理精進教學要點」專款項下支應,經費概算如附表四。壹拾、獎勵:承辦學校相關工作人員表現優異者,依據「公立高級中等以下學校校長成績考核辦法」、「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」及「桃園縣政府及所屬各機關學校公務人員平時獎懲基準」、「桃園縣立各級學校教職員獎懲要點」規定辦理敘獎。壹拾壹、本計畫陳縣府轉陳教育部核准後實施。附表一:桃園縣100年度國民教育輔導國中教師教學研習課程進度表主題:閱讀教學實踐--教出國中生的閱讀力週別時間主題研習時數活動方式講師助教一11/21-11/27從P

4、ISA看閱讀教學新趨勢2本週課程吳韻宇老師劉采榆老師盧翠芳老師PISA試題檢測實作2作業報告陳玲玫老師盧翠芳老師二11/28-12/4100年國中基測考題與閱讀力的發展進程對應解析2本週課程陳筱玲老師陳玫芳老師夏秀英老師如何因應國中本國語文能力指標,滋養學生的閱讀力與學習力?2議題討論陳玫芳老師陳筱玲老師三12/7-12/13教出國中生的閱讀力(一)小說2本週課程林美琴老師黃秋琴老師盧翠老師劉采榆老師閱讀教學好書(文)大蒐羅2問卷調查劉采榆老師四12/12-12/18教出國中生的閱讀力(二)詩歌與其他2本週課程林美琴老師盧翠芳老師劉采榆老師盧翠老師一本書的閱讀帶領提問設計2作業報告夏秀英老

5、師盧翠芳老師五12/19-12/25讀書會在閱讀教學的應用2本週課程盧翠芳老師黃秋琴老師陳玲玫老師繪本、詩歌、短文、文字書,如何活用引導學生多元閱讀?2議題討論黃秋琴老師盧翠芳老師團隊成員簡介:教育部國教輔導團一慈文國中吳韻宇老師、桃園縣國教輔導團一青溪國中陳筱玲老師、桃園國中盧翠芳老師、夏秀英老師,中興國中陳玫芳主任,山腳國中陳玲玫組長,石門國中黃秋琴主任;大園高中劉采榆主任。講師介紹:林美琴老師【學歷】臺灣師範大學國文系學士,美國南加州大學(UniversityofSouthernCalifornia)東亞語言與文化研究所碩士。【現職】寫作,閱讀與作文教學研究,國內外說故事/繪本/閱讀

6、/寫作/讀書會等課程專業培訓講師°【經歷】國立台灣文學館助理研究員、大學講師、曾獲教育部文藝創作獎、府城文學獎、臺灣新聞局優良作品獎、台灣民生報少年書城「2005年第49梯次」好書大家讀、全國社區大學優良課程獎。【著作】「繪本有什麼了不起」(小魯文化/新疆青少年出版社)、「青少年讀書會DIYj(小魯文化/大陸首都師範大學出版社)、「兒童閱讀新識力一兒童讀書會與班級共讀」、「上作文課了」、「繪本遊藝場」、「手製繪本快樂玩」、「教出國中生的閱讀力」(以上皆由小魯文化出版)、「讀冊做伙行一讀書會完全手冊」(洪建全基金會)、「營造教學的魅力一社區大學教師手冊」(師大書苑)、「寫出精彩的人生一生命傳

7、記與心靈書寫」(里仁出版社)等十餘種。【譯作】「圖書館老鼠」(小魯出版社)。附表二:研習時數說明項目內容說明每週課程5次,共計10小時硏■習時數•學員須完成當週之議題討論或作業報告,始核予該週課程之研習時數。問卷調查1次,共計2小時研習時數•學員須進入「問卷投票」區填寫,始核予研習時數。議題討論2次,共計4小時研習時數•每題討論貼文超過300字核發2小時研習時數;未達300字核發1小時研習時數。作業報告2次,共計4小時研

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。