2019年秋季学期小学学校工作计划

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1、20XX年秋季学期小学学校工作计划一、指导思想。　　以全县教育工作会议精神为指导，坚持“全面提高育人质量”为中心，进一步规范办学行为，大力实施素质教育；以开展“教坛新星”、“教坛中坚”、“教坛宿将”评选为平台，加强教师队伍建设；以实施“有效评价”专题的校本教研为动力，促进教师专业成长和学生的健康成长。注重基础，求真务实，积极作为，全面实现彭塔小学教育再上新台阶。　　二、目标任务　　1．规范办学行为，全面实施素质教育。　　2．全面提高教育质量，实施有效课堂教学改革，提高课堂教学效益。　　3．积极开展“有效评价”校本教研，加强师资队伍建设，特别是中青年教师的专业化

2、发展。　　4．着力构建安全、和谐、稳定、健康发展的彭塔生态教育。　　三、具体工作　　1、坚持“德育为首”，实施德育工程　　扎实有效地加强学校德育工作。锻造德育骨干队伍，加强班主任培训。认真抓好心理健康教育，开展德育主题教育系列活动，开展养成教育“四个一”和“八个好”活动、“法制进校园”活动等。　　建好用好“留守儿童之家”。各校要按照上级关于做好“留守儿童之家”建设与管理的工作要求，开展“八个一”活动，管好用好“留守儿童活动之家”。不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会氛围。让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育，形成教育的合

3、力。　　2、规范办学行为，全面实施素质教育。　　依法接收适龄儿童少年入学，不招收不足龄儿童入小学，执行上级教育主管部门学籍管理规定，建立纸质和电子学籍档案和“两基”资料。要切实做好新生入园、入学儿童预防接种证查验工作。　　落实课程标准，按规定开齐开足课程，不随意增减课程和课时。每学期至少做2次心理健康教育辅导。　　科学安排作息时间。各校作息时间参照县霍邱教育局中小学统一作息时间表执行。小学走读生每天在校教育教学活动的时间不超过6小时，学生每天集体体育锻炼不少于1小时，开展好阳光体育运动和大课间体育活动。　　规范教学行为。教师课堂教学执行《霍邱县中小学教师新课程

4、理念下的课堂教学基本规范》，备课执行《霍邱县小学教师备课基本要求》，不得以抄袭教案代替备课。小学生各学科作业严格执行《霍邱县教育局关于规范小学作业设置与批改的基本要求》，一、二年级要有写话作业，三年级以上每周写字作业3次，其中毛笔字2次，要求必批，每学期习作8篇以上，做到精批细改。　　规范收费行为，加强学校后勤和资产管理，做好循环教科书的管理和使用工作。　　3、加强教学的过程管理，全面提高教育教学质量。　　实行校务公开，制度上墙。作息时间表、课程表和教师分工表等，开学一周内报小教办审核备案，接受师生、教育主管部门和社会监督。　　开学初，各校要根据小教办的工作计

5、划，带领教师认真学习有关文件，并结合本校工作实际，制定切实的工作计划，对教师的教育教学等工作提出明确的要求，强化教学的全程管理，突出抓好备课、上课、作业设置与批改、课外辅导、评价等重要环节。　　工作中要加强检查与指导。各校在下月的上旬，将本校上月的工作小结和业务检查记录等，报送小教办孙长权主任。小教办将采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合的方式，并将检查结果通报全乡。　　做好过程性教学评价，强化质量意识。各校要把好质量关，扎扎实实地完12