初中语文名著导读

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1、一、《繁星》《春水》:母爱•童真•自然作者:冰心背景:在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下内容:一是对母爱与童真的歌颂;而是对大自然的崇拜和赞颂;三是对人生的思考和感悟二、《伊索寓言》:生活的智慧和想象的魅力作者:(古希腊)伊索内容:《狼和小羊》《猫和鸡》揭露了当时统治者的残暴和蛮横;《赫刺克勒斯和财神》表现了穷人对为富不仁者的不满;《农夫和蛇》告诫人们对恶人千万不能心慈手软;《狐狸和山羊》警示人们做好事也耍看对彖,以免上当受骗;《乌龟和老騰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律;《

2、蚯蚓和狐狎》《嚴鼠》嘲笑吹牛皮说大话;《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳;《骆驼和宙斯》批评贪得无厌……三、《童年》:在苦难中长大作者:(苏联)高尔基体裁:自传体小说(其他两部为《在人间》《我的大学》)内容简介:阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼FI尼——诺弗哥罗德城。外祖父年轻时,是一个纤夫,后来开染坊,成了小业主。阿廖沙來到外祖父家时,外祖父家业已经开始衰落,由于家业不杲气,外祖父变得也愈加专横暴躁。阿廖沙的两个费豹米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家

3、庭里,阿廖沙看到人与人Z间弥漫着仇恨Z雾,连小孩也为这种气氛所毒害。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到他的眼一里含着敌意。一天,他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。从此,阿廖沙就开始怀着不安的心情观察周围的人们,不论是对自己的,还是别人的屈辱和痛苦,都感到难以忍受。他的母亲山于不堪忍受这种牛活,便丢下了他,离开了这个家庭。但在这个污浊的环境里,也还有另外一种人,另外一•种牛:活。这里有乐观、纯朴的小茨冈,正直的老工人葛利髙里。每逢节日的晚上,雅科夫

4、就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。小茨冈跳着民间舞,犹如恢复了青春。这一•切使阿廖沙既感到欢乐乂感到忧愁。在这些人当中,外祖母给阿廖沙的影响是最深的。外祖母为人善良公正,热爱生活,相信善总会战胜恶。她知道很多优美的民间故事,那些故事都是怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的。她信仰的上帝也是可亲可爱,与人为善的。而外祖父的上帝则与Z相反,它不爱人,总是寻找人的罪恶,惩罚人。后来,外祖父迁居到卡那特街,招了两个房客。一个是进步的知识分了,绰号叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂

5、后伪装成年夫的彼得,他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。母亲在一•天早晨突然回來了,她的变化使阿廖沙心里感到十分沉痛。开始,她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。后来母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。就这样经过了一•个夏天思考之后,他终于增强了力量和信心。母亲婚后生活是不幸福的,她经常挨后父打。贫闲和疾病,吞蚀着她的美丽。山于她心境不好对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受歧视和刁难。因此,在阿廖沙的心灵中

6、,“爱”的情感渐渐被对一切的恨所代替。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,这时外祖父已经全面破产!他们的生活也越来越困苦。为了糊口阿廖沙放学后同邻居的孩子们合伙拣破烂卖。同时,也感受到了友谊和同情。但这也招致学校的非难。他以优异的成绩读完了三年级,就永远地离开了学校课堂。这时候阿廖沙母亲逝世,他埋葬了付亲以后,不久便到“人间”去谋生。主要人物:外祖父:吝啬、贪婪、专横、残暴两个舅舅:粗野、自私的市偿外祖母:慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽人胸怀阿廖沙:坚强、勇敢、正宜、充满爱心乐观淳朴的小茨冈,

7、正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”……四、《昆虫记》:谱写昆虫生命的诗篇作者:(法)法布尔蟋居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的唱歌,还由于它蟀的住宅。别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并n冇温和的阳光。它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。M嶋蜩这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡片色的丝带,身材优美,苗条匀称,蛀I两片人翼轻盈如纱。期蝴有

8、着有力的人频、锐利的钳子,在一人早蝉还在休息的时候。嶋蜩在树上,非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措地飞起逃窜。就像鹰在天空屮追捕云雀一•样。但是这种以劫掠为牛的鸟是进攻比它弱的东酋,而酿服则相反,它进攻比自己人得多、强壮有力得多的庞然人物,而这种身材人小悬殊的肉搏,其结果是

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