模块二测试题及答案

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1、题目11、品德与社会这门课把（    ）目标放在第一位?选择一项：a.知识，行为，习惯 b.知识，技能，价值观c.情感，态度，价值观d.情感，技能，价值观反馈正确答案是：情感，态度，价值观题目22、以下选项中，哪一项不反映品德与社会的目标的基本涵义?选择一项：a.引导儿童在生活中发展，在发展中生活，重视儿童正在进行的生活的独特价值。 b.旨在培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究的儿童。c.培养合格公民，既体现国家意志，也是课程的价值追求。d.课程回归生活，凸显了社会实践对儿童社会性发展的重要作用。反馈正确答案是：旨在培养具有良

2、好品德和行为习惯、乐于探究的儿童。题目3下面哪一选项不属于课程中构成儿童生活基本层面的三条轴线的是?选择一项：a.儿童与自我b.儿童与自然c.儿童与社会d.儿童与学校反馈正确答案是：儿童与学校题目4品德与生活课程目标有四个方面，以下选项中正确的组合是？选择一项：a.情感态度与价值观—行为与习惯—知识与技能—过程与方法b.情感态度与价值观—过程与方法—知识与能力—行为与习惯c.情感与态度—行为与习惯—知识与能力—过程与方法d.情感与态度—行为与习惯—知识与技能—过程与方法 反馈正确答案是：情感与态度—行为与习惯—知识与技能—过程

3、与方法 题目5以下哪一个选项不属于这门课总目标展开的三个向度的?选择一项：a.良好品德与习惯的向度b.乐于探究的向度c.情感与态度的向度d.热爱生活的向度反馈正确答案是：情感与态度的向度题目6教师在设计教学目标中，以下问题中哪一项与掌握设计目标技能无关?选择一项：a.没有把握目标层次，目标忽高忽低。b.脱离学生的现实生活，教学活动偏离目标。c.照搬教学参考书，没有自己思考。 d.以教师为主体或师生主体混淆。反馈正确答案是：没有把握目标层次，目标忽高忽低。题目7下面哪一选项不属于课程中构成儿童生活基本层面的四个方面的是?选择一项

4、：a.愉快积极的生活b. 有知识和技能的生活c.健康和安全的生活d.负责任有爱心的生活反馈正确答案是： 有知识和技能的生活题目8下列选项属于品德与生活、品德与社会在课程性质方面的共同点是？选择一项：a.开放性b.实践性c.生活性d.教育性反馈正确答案是：开放性题目9（    ）是一堂课的方向和灵魂?选择一项：a.教学过程b.教学目标c.教学方法d.教学目的反馈正确答案是：教学目标题目10下面那个选项不属于本次课改目标修订的特点的是?选择一项：a.注重科学实效型b.凸显了能力和方法c.注意与相关学科的联系d.强调综合性反馈正确答

5、案是：注重科学实效型