电和磁单元复习(好)

电和磁单元复习(好)

ID:41701568

大小:326.41 KB

页数:5页

时间:2019-08-30

电和磁单元复习(好)_第1页
电和磁单元复习(好)_第2页
电和磁单元复习(好)_第3页
电和磁单元复习(好)_第4页
电和磁单元复习(好)_第5页
资源描述:

《电和磁单元复习(好)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、电和磁单元复习—、基本概念:1、磁铁能吸引铁、钻、線等物质,磁铁的这种性质叫,具有这种性质的物体叫磁体周闱空间存在着,它的基本性质是O2、磁体上磁性最强的部位称为o磁体与磁体相互作用的特点是,。磁体间的相互作用是通过发生的。使原來没有磁性的物体获得磁性的过程称为03、地球也是一个巨大的磁体。地磁北极在地理附近。指南针实际上是一个小的,它能指南北是因为受到了的作用。指南针所指的南北其实并不十分准确,其原因是,最早论述这一现象的是国的学者04、磁场是有方向的。人们规定:在磁场中的某一点,小磁针静止时的方向就是该点的磁场方向。磁感线是用来形象化地表示分布情况的一些有方向的曲线。磁体周围的磁感线都

2、是从磁体的出来,回到o5、世界上第一次清楚地、准确地论述磁偏角的是我国宋代科学家,最先利用磁场获得电流的科学家是•6、直流电动机是根据原理制作的,直流电动机换向器的作用是当线圈转过时,自动改变线圈中电流的方向,使线圈连续转动;电动机工作时能转化为能。7、安装直流电动机的实验屮,若把电源两极对调一下,改变线圈屮的电流方向,线圈的转动方向将;若电源两极不动,把磁铁两极对调一下,线圈的转动方向将,若改变电枢中电流强度的大小则电枢的转动速度将.8、国物理学家,经过10年努力,终于发现了利用磁场获得电流的现象,当电路的一部分导体在磁场里做运动时,导体中就产生电流,这种电流叫做,利用这一原理制成了,把

3、转化为能。9、如图所示,弹赞下端挂一条形磁体,磁体的下端为S极,条形磁体的正下-•方有一带铁芯的螺线管,闭合开关后,弹簧的长度会(填“伸长”、“缩短”或“不变”)10、磁性材料在现代生活和科学技术中冇着广泛的应用,研制新的磁性材料及其应用是现代高科技的一个巫要方面,请你列举出两个磁性材料在生活或生产屮应川的例子:二、作图:1、己知通电螺线管的电流方向如下图,标岀小磁针的爪S极。3、将图中的电路连接好,使两个螺线管通电后互相排斥。rn-IT1*-4、在下图的两种情况中,分别画出螺线管上的绕线方法。5、标出图中小磁针的MS极。6、标出图18-8中磁体的磁极。7、画出图18-9屮磁铁的磁感线的方

4、向,并标出小磁针的爪S极。r■■■■k■一—1图18-9®18-8三、识图1、如图所示四个演示实验中,能够说明发电机工作原理的是(2、下列四幅图屮能说明电动机的工作原理的是()ABCD3、图中,G表示乖I[于纸面的一根导体,并且是闭合电路的一部分,它在磁场屮沿如图中箭头所示的方1N11NIIN

5、

6、N

7、-OaVaO_►aJ1SA11sBIIS1cS1D向运动时,不会产生感应电流的是()4、一束带负电的电子流过一暗盒附近,运动轨迹发生偏转,如图所示。则暗盒中可能存在的物体为(①磁铁②铅块③带正电荷的物体④带负电荷的物体A.①③B.②③C.②④D.只可能是③5、对图6中甲、乙、丙、丁四幅图解释

8、合理的是()内eIms―

9、

10、—乙A.甲:磁场能产生电流B.T:电流相同时,线圈的匝数越多电磁铁磁性越强C.M:麦克风应用了磁场对电流的作用D.乙:闭合开关,小磁针N极向左偏转图16.如图1所示是一种水位口动报警器的原理图,水位到达A时该报警器自动报警.此时()A.红灯壳B.绿灯兄C.红、绿灯同时亮D・红、绿灯都不亮四、实验:1、为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关,小丽同学作出以下猎想:猎想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性猎想B:通过电磁铁的电流越人,它的磁性越强猎想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强为了检验上述嵇想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方

11、案:用漆包线(表而涂有绝缘的导线)在人铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁。如图所示的a、b、c、d为实验中的四种情况。根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:abcd(1)通过观察电磁铁吸引人头针数目多少的不同,来判断它的不同。⑵通过比较两种情况,可以验证猜想A是正确的。⑶通过比较两种情况,可以验证猜想B是正确的。C1)通过比较d中甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,就补充°2、在“研究电磁铁”的实验中:(1)现有一个线圈匝数可以改变的电磁铁(含铁芯)、电源、开关、导线、电流表和一小堆人头针,还应补充的器材是•(3分)(2)为了増加电磁铁的磁性,小华同学提出了以下四个方案:(4)①増人电磁铁中的电

12、流③抽出电磁铁的铁芯②减少线圈的匝数④増加线圈的匝数在上述方案中,经实验证实,正确的作法是方案.A.①、②方案B.②、④方案C.②、③方案D.①、④方案3、在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关系时,一位同学做了如图(a)、(b)、(c)的三个实验,AB衣示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头衣示电流的方向,F农示导线受力的方向,S、N衣示晞形磁铁的南北极。⑴通过实验(a)、(b)说明,通电导线在磁场中的受力方向与的方

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。