汉铁高中自主检测作业高一生物(15)

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1、汉铁高中自主检测作业高一生物（15）1.（多选）下图是同一•细胞不同分裂时期的图像，据图分析，下列判断错谋的是（）①②③④A.该细胞是动物细胞B.图小染色体和DNA总数相等的有②③C.该细胞图②中有中心体、线粒体和高尔棊体参为活动D.该细胞图①中冇染色单体存在2.下列有关细胞体积小的解释，正确的是（）A.细胞体积小，有利于进行细胞分裂B.细胞体积小，有利于扩散和转移C.细胞体积小，启利于高效地进行物质交换和信息交流D.细胞体积小，冇利于细胞膜上分了的流动3.下列选项中，细胞的染色体可呈周期性变化的是（）A.叶

2、肉细胞B.根尖生长点细胞C.人的成熟红细胞D.牛的精细胞4.细胞有丝分裂过程中着丝点的分裂原因存在两种不同的观点：一种观点认为是纺锤体的牵拉引起的，另一•种观点认为是细胞分裂到达一定时期，着丝点自行分裂引起的。为探究细胞有丝分裂过程中着丝点的分裂与纺僦体是否有关，需耍设置对照，最佳的设计方案是（注：秋水仙素能抑制纺怫体的形成）（）A.在前期用秋水仙素处理的细胞和不分裂的细胞对照B.在麻期用秋水仙素处理的细胞和不分裂的细胞对照C.在前期川秋水仙素处理和不川秋水仙素处理的细胞对照D.在后期用秋水仙素处理和不用秋水

3、仙素处理的细胞对照5.要观察植物细胞的细胞板结构，所选择的细胞应处于有丝分裂的（）A.前期B.小期C.后期D.末期6.在一个细胞周期（间、前、中、后、末期）中，下列现象最可能发生在同一吋期的是（）A.DNA复制和有关蛋白质的合成B.染色体数口加倍和染色单体形成C.细胞板的出现和纺锤体的形成D.着丝点的分裂和细胞质分裂7.（多选）真核细胞的肓径-•般为10〜100urn,下列关于细胞不能无限长人的原因的叙述，正确的是（）A.细胞体积过小，不利于细胞内的物质交流B.相对表而积大，有利于物质的转运和交换C.受细胞核

4、所能控制的范围制约D.受细胞内各种细胞器的数H和种类限制1.（多选）下图是某二倍体动物的儿个细胞分裂示意图，据图判断错误的是（）A.若按分裂的先后顺序排列，应为②〜③〜④〜①B.图①到④构成了一个完整的细胞周期C.正常情况下，图④所示细胞两极染色体形态和数目和同D.图②所示时期是观察染色体形态和数目的最佳时期2.细胞周期的最初阶段冇一•种起调节作用的“START”基因表达，以便为DNA的复制做准备，请指出图中“START”基因起作用的时期（）4/V2NA.abB.deC.fgD・gh3.人皮肤生发层细胞在冇丝

5、分裂的后期，染色体数、核中DNA分了数分别为92、92,则该细胞完成分裂后，染色体数和DNA分子数依次为（）A.46、46B.46、92C.92、46D.92、9211・鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是动物细胞还是植物细胞，最可靠的方法是（）A.末期细胞分裂的状态B.细胞核消失和重建的状态C.纺锤体出现和消失的时期D.染色体行为变化的规律12•下图是细胞有丝分裂儿个时期的示意图，以下叙述不正确的是（）A.②期与③期细胞内染色体数目相等B.④期的正常体细胞有4条染色体C.①期的细胞内含有4条染色体D.③期是观察

6、辨认染色体形态和数FI的最佳时期13.卜-列关于无丝分裂的说法，错课的是（）A.分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现B.无丝分裂过程中也存在DNA的复制C.原核生物没存染色体，能够进行无丝分裂D.蛙的红细胞能进行无丝分裂13.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，在盖玻片上再加一块载玻片，进行压片的目的不包括（）A.避免压碎盖玻片B.防止盖玻片移动C.避免污染盖玻片D.使压力均匀14.（多选）图1、图2分别表示某种牛物细胞有丝分裂过程中某一吋期的模式图，图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分了数冃的变化，图4表

7、示冇丝分裂中不同时期染色体和DNA数虽的关系。下列有关叙述正确的是（4个DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体完成图3中的CD段变化的细胞的分裂时期是后期甲A.图1所示细胞中共有4条染色体、A.图1所示细胞处于图3中的BC段；B.冇丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况C.图4中。可对应图3屮的BC段；图4中c对应图3中的AB段16•如图甲表示某种生物细胞有丝分裂某一时期图，表乙表示该生物细胞有丝分裂周期中细胞内DNA分子数和染色体数的变化。据图表回答：表乙:细胞周期a期b期c期d期e期DNA分子数4

8、-88888-4染色体数4444-88-4⑴该牛物是动物还是植物？O简述判断的理山⑵图甲所表示的时期相当于表乙中细胞周期的期（用字母表示）。（3）由图表可知，该细胞在分裂前期冇个DNA分了，条染色体。⑷表乙中期可在光学显微镜下看到姐妹染色单体（用字母表示）。17•如图是某同学在“目镜10X,物镜40X”的显微镜下看到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像,据图回答：⑴将视野屮的图像按有丝分裂的顺序进行排列(用数