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1、第三章相互作用章末过关检测卷（测试时间：50分钟评价分值：100分）一、单项选择题（木题共6小题，每题4分，共24分.每小题屮只有一个选项是正确的，选对得4分，错选不选多选均不得分•）1•关于力的说法中正确的是（）A.力是物体対物体的作用B.只有直接接触的物体才有力的作用C.由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在D.力的大小可以用天平测量2.关于重心的说法不正确的是（）A.物体的重心一定在物体上B.质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也町能在物体外C.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D.用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心3.下列说法正确的
2、是（）A.木块放在桌而上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B.拿一根细竹杆拨动水中的木头，木头受到竹杆的弹力，这是山于木头发4：形变而产纶的C.绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电灯发生微小的形变而产生的4.关于静摩擦力的说法，下列正确的是（）A.静摩擦力的方向是与物体的相对运动趋势方向相反B.静摩擦力的方向总是为物体的运动方向相反C.运动的物体一定不可能受到静摩擦力的作用D.物体间的压力越大，静摩擦力越大5.如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的硅码和托盘的总质量为0.6kg,弹簧测力计读数为2
3、N,滑轮摩擦不计.若轻轻取走盘中的部分舷码，使总质量减少到0.3kg时，将会出现的情况是fe=10m/s2）（）A.弹簧测力计的读数将变小B.A仍静止不动C.A对桌而的摩擦力不变D.A所受的合力将要变大勿AF增大吋（设铁块6.如图所示，用力F把铁块压紧在竖直墙上不动，那么，当对墙的压力为N,物体受墙的摩擦力为/）下列说法正确的是（A.N增大,/不变B.N增大，f增大C.N变小,/不变D.关于N和/的变化，以上说法都不对项是匸确的，全二、双项选择题（本题共4小题，每题6分，共24分.每小题只有两个选选对得6分，少选得3分，选错、多选或不选得0分.）7.将一个力F分解为两个分力Fi和F2,
4、则下列说法中正确的是（）A.F的分解方式是唯一的B.Fi和局两个分力在效果上可以取代力尸C.物体受到戸、E和F三个力的作用D.F是戸和£的合力8.物体同吋受到同一平而内三个力作用，下列儿组力的合力不可能为零的是（）B.5N,2N,2ND.ION,ION,ION'IB.重力、弹力和下滑力的作用D•它所受力的合力为0A.5N,7N,8NC.1N,5N,10N9.一个物体从斜面上匀速下滑，它的受力情况是（A.重力、弹力、下滑力和摩擦力的作用C.重力、弹力和摩擦力的作用10.关于两个力的合力与这两个力的关系，下列说法正确的是（）A.合力可能比这两个力都大B.合力至少比较小的力大C.合力可能比这
5、两个力都小D.合力一定比每一个力都人三.实验题（木人题2小题，共20分・把答案填写在题屮横线上空白处•）2.（10分）某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，设计了图中甲所示的实验装置.他先测出不挂钩码时弹簧的白然长度，再将钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在下面的表屮.（弹簧始终在弹性限度内）测量次序123456弹簧弹力大小F/N00.490.981.471.962.45弹费总长x/cm67」68.349.4810.8511.75（1）根据实验数据在图中乙的坐标纟氏上已描出了前四次测量的弹簧所受弹力大小F跟弹簧总长xZ间的函数关系点，请把第5、6次测
6、量的数据对应的点描出来，并作出&图线.（4分）甲⑵图线跟x朋标轴交点的物理意义是-（3分）（3）该弹簧的劲度系数R=•（保留两位有效数字）（3分）3.（10分）如图卬所示，在“验证力的平行四边形定则珂勺实验中，某同学进行实验的主要步骤是：①将橡丿支筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着-•个弹•簧测力计.②沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将该位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录为斤、F2,并用笔在两绳的拉力方向上分别标记4、b两点,分别将其与O点连接,表示两力的方向.③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍然拉至O点，记录其
7、拉力F的大小并用上述方法记录其方向.⑴在③中，用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍然拉至O点，这样做的口的是:（2）这位同学在实验屮确定分力方向时，图甲所示的。点位置标记得不妥当，其原因是:（3）图乙是在口纸上根据实验结果作出的力的图示，其小丹和5的合力：理论值是，实际测量值是•（填F或F）⑷己知两共点力Fi=3.0N、F2=4.0N,两力Z间夹角为60。，请你利用“力的平行四边形定则"求出这两个力的合力，合力大小为N(保留一位小数).四、计算题
