吉林大学珠海学院物流管理课程设计（最终版）

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1、课程设计题目顺丰深圳宝安分拨中心系统优化设计学院吉林人学珠海学院专业物流管理班级2012级姓名廖晓芳、陈晓君、蔡佛豪、胡鹏举指导教师陶章、李永建2014年12月31日课程设计任务书题目：顺丰深圳宝安分拨中心系统优化设计专业班级：2012级5班小组成员学号姓名113120514陈晓君213120515廖晓芳313120518蔡怫豪413120519胡鹏举初始条件:1、精读《现代物流综合实训教程》张滨等著；学习、体会、揣摩。2、查阅学术期刊或上网搜寻自己感兴趣的关于供应链与物流管理的企业真实案例，仔细研读、思考，结合课程设计的专

2、业物流知识进行酝酿、筹划、准备。要求完成的主要任务：（包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1、案例分析与方案设计一一每个小组自行拟定题目针对案例背景，撰写案例的问题诊断与方案设计报告，字数为1500字以上，报告要求思路清晰，条理分明，观点正确，语言表达准确、清楚、言简意赅，报告中对问题诊断耍求全面、精准，能抓住关键、重大问题；原因分析应深刻、清楚、翔实、透彻；方案设计应具体、可行、合理、有效，有一•定的可操作性。2、简要描述小组成员分工与合作的任务情况，明确阐述每个小组成员自己的任务与工作职责。时间安排

3、：1、第15——17周，案例分析与方案设计2、第18周，答辩指导教师签名：年月日目录顺丰宝安分拨中心的简介41分拨中心的概况41.1基础设施介绍:42分拨中心的分析52.1现今的作业流程图，存在的问题52.1.1当前作业流程：52.1.2作业流程的改善62.1.3人工分拣82.1.4全自动分拣83方案设计93.1阶段一93.1.1人工分拣93.2阶段二113.2.1主要技术114综合改善效果13顺丰宝安分拨中心的简介顺丰速运一级分拨中心成立于2003年3月28日，位于深圳宝安机场附近是顺丰速运在深圳吞吐量最大的中转场。其占地

4、面积约八千平方米，有员工约二百五十人，主要负责广东省各地区之间、广东省与广东省以外各地区之间及与港澳台之间往来货物的集散分拨，全天共有八个中转班次，□均处理快件七万余件，约二百五十吨。致力于为客户提供安全、准时、服务、经济的物流产品，打造中国最大的零担快运加盟网络。分拨中心的概况1-1基础设施介绍:顺丰速运一级分拨中心目前有占地面积八千余平方米，员工约250名。物流操作设备有：表1设备表设备名称数帛设备名称数量可移动伸缩式皮带机15条巴抢30把X光机3台笼箱100个托盘式料架10000个流动式料架5000个白动分拣系统3套电

5、子标签分拣3套垂直输送机7台口动分类机2套重最识别机3台封箱机3台作业流程介绍:由十几条可移动伸缩式皮带机，直接伸到货柜车厢里而装卸货物，货物上了皮带后,汇流至主流水线，进入分拣大厅，大厅里的几十位员工站在流水线两边，以人工分拣的方式，根据包裹运单上的客户地址或电话号码的地区号，把属于自己负责的区的快件从平带上拖下来，再做收件巴枪后装车发往目的地。2分拨中心的分析2.1现今的作业流程图，存在的问题2.1.1当前作业流程：货车到达分拨中心进入刀台，由可以自由调节高度的可移动伸缩式皮带机直接从货柜中卸货并放至皮带中汇流入主流水线

6、进入分拣大厅。在分拣大厅中，随着皮带的移动，工作人员以人工判断的方式将货物进行分区分拣，主要分外地件和同城件。外地件又被具体细分为各个地区的件，各自有固定工作人员进行分拣，他们各自负责一块目的地区域，根据包裹运单上的客户地址或电话号码的地区号把属于自己负责的区的快件从皮带机上拖下来，再根据运单上的详细地址，把快件按分部分成堆，在做完收件巴枪后准备装车发往目的地。同城件则被单独送到同城件分拣区域进行分拣，在同城件的分拣中，屮转场的仓管员要根据皮带机上的快件运单的收件方地址，把属于自己负责的分部的快件从皮带机上拉下来交给各分部的

7、仓管员，仓管员做完收件巴枪后把快件装车运回分部派送。所有货物都需要在做完收件巴枪后将信息反馈到信息系统，以便客户随时查询。当前作业流程图：货物到达分拨A区人工按分部分收件I装车按分部分分收件收件装车装车当前作业流程存在的问题及分析：人工分拣的缺点是很明显的，诸如：1•效率不高，员工再眼明手快也比不上自动识别系统，会受到如疲劳、注意力无法长时间集中等众多生理条件的限制。2.差错率高，漏捡或错捡时有发生。3.信息滞后，只能延吋分批手动上传信息等等。但是人工分拣最大的好处就是运营成本低，分拣中心建设投资小，尤其是SF目前有一大部分

8、分拣场是租赁的，在这些场地上进行大规模的固定资产投入是不合适的。而招聘和培训分拣线上的员工相对容易得多。但随着业务量的进一步增大，人工分拣方式的弊端会越来越突出，马上就会成为速递全过程中的瓶颈问题，分拣方式更新已经迫在眉睫。所以，我们现在只有寻找更加合理的切实可行的改进方案，需要实现中转场